师门求学散记(2)
鲤鱼焙面好吃，菜品好看，让人一吃难忘，但最难忘的却是上任先生的课。
任先生给我们讲的第一课，是“近现代学者谈治学方法”。
为何有这个题目？要从任先生的师从说起。
任先生1929年在北京师范大学国文系学习时，上的是钱玄同的课，又到北大听胡适的课，因此，他把自己的书斋取名为“同适斋”，引两位老师以为楷模，立志学术研究。他1935年在北大研究院师从周作人，所谓“和胡适、周作人、钱玄同等名师之间，只隔着我们导师”的典故，就是从这里来的。
& & 任先生《在近几年我的科研工作回顾》中，主张在治学上，一、要有远大抱负，即古人所说的立志。二、要有坚持的精神。三、要勤奋，惜寸惜分。对所治专业期之以十年、二十年以至于终生。方法：一、要由博反约，以约统博，在专业的面上既有广博的知识，在点上要有深入地钻研；二、善于分析比较，与概括总结。前者发现问题解决问题，后者归纳出创获发明的结果。概括他自己的治学经验：“在治学上，以较为客观的态度，对待中国过去的文化遗产，在研究上，重论据，采取无征不信的态度。”这也可看作是清代朴学大师求真务实、实事求是的严谨治学态度之代代传承。先生研究中国文学史，却从中国学术史、思想史着眼，贯通它们之间的联系，这种大思维、大视角，在同代学人中亦不多见，并以此泽被重多后学者，影响可谓深且远矣。他的《中国新文学渊源》，是他具有开创性意义的学术论著。
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