（2012o资阳）为了决定谁将获得仅有的一张科普报告入场券，甲和乙设计了如下的一个游戏：
口袋中有编号分别为1、2、3的红球三个和编号为4的白球一个，四个球除了颜色或编号不同外，没有任何别的区别，摸球之前将小球搅匀，摸球的人都蒙上眼睛．先甲摸两次，每次摸出一个球；把甲摸出的两个球放回口袋后，乙再摸，乙只摸一个球．如果甲摸出的两个球都是红色，甲得1分，否则，甲得0分；如果乙摸出的球是白色，乙得1分，否则，乙得0分；得分高的获得入场券，如果得分相同，游戏重来．
（1）运用列表或画树状图求甲得1分的概率；
（2）这个游戏是否公平？请说明理由．
（1）首先根据题意列出表格或画出树状图图，然后求得所有等可能的结果与甲得1分的情况，然后利用概率公式求解即可求得答案；
（2）由（1）求得乙的得分，比较概率不相等，即可得这个游戏是不公平．
解：（1）列表得：…（3分）
画树状图图得：
∴P（甲得1分）=…（4分）
（2）不公平．…（5分）
∵P（乙得1分）=…（6分）
∴P（甲得1分）≠P（乙得1分），
∴不公平．…（7分）本题考查概率问题中的公平性问题,解决本题的关键是计算出各个选项中各个游戏者取胜的概率,然后比较即可.
中:(小明胜)(小亮胜),(小明胜)(小亮胜);不公平中:(小明胜)(小亮胜),(小明胜)(小亮胜);不公平中:(小明胜)(小亮胜),(小明胜)(小亮胜);公平中:(小明胜)(小亮胜),(小明胜)(小亮胜);不公平故选.
本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个参与者取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
4052@@3@@@@游戏公平性@@@@@@271@@Math@@Junior@@$271@@2@@@@概率@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第一大题，第11小题
求解答 学习搜索引擎 | 下列游戏对双方公平的是(
)A、随意转动被等分成3个扇形,且分别均匀涂有红,黄,绿三种颜色的转盘,若指针指向绿色区域,则小明胜,否则小亮胜B、从一个装有3个红球,2个黄球和2个黑球(这些球除颜色外完全相同)的袋中任意摸出一个球,若是红球,则小明胜,否则小亮胜C、投掷一枚均匀的正方体形状的骰子,若偶数点朝上,则小明胜,若是奇数点朝上,则小亮胜D、从分别标有数1,2,3,4,5的五张纸条中,任意抽取一张,若抽到的纸条所标的数字为偶数,则小明胜,若抽到的纸条所标的数字为奇数,则小亮胜六年级同学做投球游戏，把红.黄两种颜色的球投进5米外的小铁筐里每投进1个红球得7分每投进一个黄球得5分李浩一共得58分，他投进了多少红球？
六年级同学做投球游戏，把红.黄两种颜色的球投进5米外的小铁筐里每投进1个红球得7分每投进一个黄球得5分李浩一共得58分，他投进了多少红球？
不区分大小写匿名
4个红球，6个黄球
(58-7x)/5=整数。。。
4个红的，6个黄的
58-7*8=2
2+(7*4)=30(5的倍数）
分析：要是红球投一个，则黄球有58-7=51分，这不可能，黄球的分数应该是5的倍数。这样分析可知，不管黄球有几分，黄球得分的个位数肯定是5或是0，那么红球分数的个位数就是3或是8，又已知红球的得分是7的倍数，个位数只能是7,4,1,8,5,2,9,6,3。只有当投了4个红球才能使得分个位是8。这样投进四个红球，6个黄球。
相关知识等待您来回答
其它网游领域专家小红球冒险_百度百科
关闭特色百科用户权威合作手机百科
收藏 查看&小红球冒险本词条缺少概述，补充相关内容使词条更完整，还能快速升级，赶紧来吧！游戏类型动作类游戏标签小红球 &冒险
小红球冒险是一款很费劲的敏捷类冒险游戏。游戏讲述的是在一个神奇岛屿中生存着一个神奇的人，名叫库克斯，这个家伙有一天不小心掉进了一个神秘的洞穴之中，就再难爬上来，为了继续生存下去，只能不断的寻找出去的路，可是这个神秘的地方到处都充满着危险，死亡的气息无时无刻的逼近着他，最后他化身小红球开始了最惊险的冒险之旅，一起来看看吧！控制小红球消除彩色方块，最后到达终点即可过关。游戏加载完成后点击[中文] - 再点击[开始游戏] - 最后按空格键即可开始游戏游戏使用键盘←→控制移动，↑加速，↓减速，ESC键暂停游戏。
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看}