讲三个孤儿在橙光拯救孤儿院结局院长那里发现了一张神秘地图,最后拯救了世界的名书

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& &&&说明:为了更好的延续学法网司考讨论版的学习氛围,并发扬司考试题讨论版“没有交流,没有异议 就没有进步”的精神,学法网司考试题讨论版的2012年度“每日一题”从2月6日开始,以下为日的题目:
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 某孤儿院为谋取单位福利,分两次将38名孤儿交给国外从事孤儿收养的中介组织,共收取30余万美元的“中介费”、“劳务费”。关于本案,下列哪一选项符合依法治国的要求?
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  A.因《刑法》未将此行为规定为犯罪,便不能由于本案社会影响重大,就以刑事案件查处
  B.本案可追究孤儿院及其主管人员、直接责任人的刑事责任,以利于促进政治效果与社会效果的统一
  C.报请全国人大常委会核准后,本案可作为单位拐卖儿童犯罪处理,以利于进一步发挥法律维护社会稳定的作用
  D.可追究主管人员与其他直接责任人的刑事责任,以利于促进法律效果、政治效果与社会效果的统一
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  参考答案:D
  参考解析:《刑法》第二百四十条第一款第(八)规定,将妇女、儿童卖往境外的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。拐卖妇女、儿童是指以出卖为目的,有拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为之一的。本题中,孤儿院将38名儿童交给国外从事孤儿收养的中介组织,收取所谓的“中介费”,实际上就是变相的买卖儿童,侵害了我国公民的人身权,因此,依据我国刑法的规定,该单位主管人员与其直接责任人员应受到刑罚处罚,以体现我国法治社会维护公民合法权益的目的。
选D.单位犯罪中没有拐卖儿童罪,对负责人和直接责任人员定罪处罚。
我觉得选择C项
选D&&因为单位犯罪具有法定刑。单位犯罪种没有拐卖妇女儿童罪
选D单位不能成为拐卖儿童的主体
选D是正确的。
选D 真题中的
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>>>阅读下面材料,按要求作文(60分)有一个生长在孤儿院的男孩,悲观..
阅读下面材料,按要求作文(60分)有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”请根据以上材料自拟观点进行论述,字数不少于800字。
题型:写作题难度:中档来源:不详
一、珍惜自己,提升价值 在陡峭的崖壁上也有傲雪的红梅,在凶猛的暴风雨中也有展翅飞翔的的雄鹰,在湍急的流水中也有的鲑鱼。因为他们懂得珍惜自己,提升价值。珍惜自己,与病魔共舞的史铁生 史铁生中国文坛上的一位巨匠,由于骨髓疾病导致自己下半身全部瘫痪。后半生只能在轮椅上渡过的史铁生并没有因此决忘。而是继续拿起自己的武器为国人奉献经典之作。当人们问他如何看待疾病时。他却淡然一笑说:“我把疾病看作自己的邻居”,史铁生能与病魔为邻而不放弃自己的追求,这源于珍惜自己,也正因为如此,才成就了他辉煌的人生,实现了自己的价值。珍惜自己,成为世界人心中榜样的海伦凯勒。海伦凯勒曾说过:“我要把别人看到的光明当作自己的光明,别人耳朵听到的乐曲当做自己懂得声音,别人嘴角的微笑当作自己的快乐”,海伦凯勒一个弱不禁风的弱女子能够如此乐观的面对自己的不行。这不正是源于她懂得珍惜自己么?珍惜自己,让她创造一个不朽的神话。珍惜自己,走向自己梦想舞台上的中国达人李伟。他失去了双臂,但却成了一位钢琴演奏者。这在常人看来是根本不可能的事情而李伟却完成了。他失去双臂时,他没有绝望,没有自暴自弃而是把目光转移到了脚上。在训练过程中他可能从椅子上摔下来过,也可能双脚摸出了血泡。但他依旧不抛弃、不放弃。正是由于他懂得珍惜自己,才成为中国乃至世界上的大人。因为懂得珍惜,司马迁忍辱著史,创造了上至三国下至五代的神话。因为懂得珍惜,勾践卧薪尝胆,创造了“三千越甲可吞吴”的神话。因为懂得珍惜&,温总理废寝忘食,创造了“吾貌虽瘦,天下必肥”的神话。珍惜自己,提升价值。再走过荆棘之后会是铺满鲜花的康庄大道。二、珍惜,让生命闪光不是每颗珍珠都光洁无瑕;不是每只天鹅,生来就洁白美丽;不是每只雄鹰,天生就具有足以翱翔天际的翅膀。生命不可能总是完美无缺的饿,只有珍惜生命,才能让生命绽放出最耀眼的光芒。几十年来,霍金一直以自己的经历来诠释着“伟人”真正的含义。上天夺去了他自由行动的能力,也剥夺了他作为正常人的权利。面对这样一幅沉重的躯壳,他却任然乐观面对,珍惜自己的生命。让生命的每分每秒过得充实而有意义。因为他的珍惜,他用羸弱的身躯,用微弱的生命之火在人类历史上树立了不朽的丰碑。当史铁生饱受病痛的折磨,当他曾一次次被轻生的念头纠缠,他却能始终珍惜自己的生命,在逆境中坚守对生命的珍惜,坚守住心灵的宁静。凭借对生命的热爱,以残缺之躯达到了常人无法超越的高度。珍惜生命,往往可以提升我们生命的价值与质量,使我们的生命闪光。司马迁珍惜生命,随受宫刑,仍写《史记》,终成“无韵离骚”;林肯珍惜生命,在挫折中向前,终被人敬仰;海伦凯勒珍惜生命,在黑暗中呐喊,为世人心中撒下光明;朱镕基珍惜生命,由一名平凡的孤儿,一跃成为国家总理。他们身上,都毫不例外地有着对生命的珍惜,对自身价值的肯定,这也注定了他们不会平凡的走完人生旅途。反观现实社会,一个个正值人生中最美季节的青年们,或因挫折打击,或因生活压力,从高楼之上一跃而下。如同枯叶飘零,残花凋谢。像一颗流星消逝在夜空之中,甚至没有人会记起他们的名字。他们毫不珍惜自己的生命,也没有认清生命的价值,便过早的凋零了。或许生命中有着太多的不如意。但既然上帝为你关上了一扇窗,也必然为你打开了另一扇窗&。珍惜生命,才能从这扇窗中看到光明,使自己的生命闪光。一块普通的石头,因小男孩的珍惜而身价倍增。使我们的生命,也必定会因我们的珍惜而绽放光芒。所以,请珍惜生命。在死亡来临之前,与日争辉,让生命闪光。 试题分析:材料内涵是:自己把自己不当回事,别人更瞧不起你,生命的价值首先取决于你自己的态度,珍惜独一无二的你自己,珍惜这短暂的几十年光阴,然后再去不断充实、发掘自己,最后世界才会认同你的价值。在进行作文训练的时候,如果以“珍惜”为话题,写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活”、“珍惜学习机会”等,都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析,就会明白这则材料的主旨才是话题——“只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意义、有价值。”材料对“珍惜”有了更具体的限制。
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据魔方格专家权威分析,试题“阅读下面材料,按要求作文(60分)有一个生长在孤儿院的男孩,悲观..”主要考查你对&&材料作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
材料作文:是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。命题作文与材料作文:材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。写作策略:
①引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。
②议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。
③提:提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。
④联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。
⑤深:深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。
⑥结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。&&&
在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:
一、读懂材料,全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。
二、立意求准,力求新颖材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料,恰当巧妙在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。材料的类型:
故事型梗概、片断、寓言……
论说型名言警句、哲理、议论文段……
事例型名人事例、凡人小事……
情景型生活场景、特别的细节……
图表型一幅漫画或一个图表……
审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
方法:首先要透视文题的字面意义,即显性要求;然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
误区:1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。
发现相似题
与“阅读下面材料,按要求作文(60分)有一个生长在孤儿院的男孩,悲观..”考查相似的试题有:
226191305583272535125178124822116319(共1个回答)
原 名: 天空の城ラピュタ ( Tenkuu no Shiro Rapyuta)
  中文名: 天空之城
  英文名: Laputa:Castle in
片名:魔鬼司令
主演:施瓦辛格
剧情:退役特种兵上校约翰·梅屈克与10岁的女儿詹妮住在山区的别墅里,过着平静的隐居生活。阿里乌斯曾是南美某国的独裁者,现在
你确定是女的么?
80%可能是 异种 中的一部
要么是撕裂人
怪医杜立德...有点意思那电影
哈哈哈哈!!!我知道我知道!!!我刚买了碟。是death becomes her,中文叫《飞跃长生》。虽然很早的片子,但每次看都爆笑。
两个女人先是争风吃
就是道林·格雷的画像,他和魔鬼做了交易,20年回来后依然还是以前那么帅对吧。
这是好莱坞动作片《特工狂花》.
一个郑渊洁的童话故事
电影名称:海扁王 Kick-Ass (2010)
其他中文译名:劲揪侠(香港译名)
特攻联盟(台湾译名)
本片改编自《通缉令》原著漫画作者
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