美国自然历史博物馆N B A,之最历史?

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A.领导美国赢得独立
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林肯是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。他在美国历史进程中的主要贡献是
A.领导美国赢得独立
林肯是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。他在美国历史进程中的主要贡献是
A.领导美国赢得独立
B.维护国家统一,废除黑人奴隶制度
C.领导美国赢得反法西斯战争胜利
D.使美国经济复苏
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试题分析:美国总统林肯,领导了南北战争,最终北方获得了胜利,维护了国家统一,废除黑人奴隶制度,为美国资本主义的发展扫除了障碍,故选B。领导美国赢得独立的是华盛顿,领导美国赢得反法西斯战争胜利,使美国经济复苏的是罗斯福。点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。关于美国南北战争,学生还要知道,1860年林肯当选为美国总统成为战争的导火线;根本原因是美国南北双方两种不同经济形态的差异和矛盾;战争的时间是1861年——1865年;林肯政府颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》扭转了北方不利战局,成为战争转折点。性质是美国历史上的第二次资产阶级革命。
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第2行包含n个整数,题目中的A序列。
第3行包含n个整数,题目中的B序列。 & & & & & & & 输出格式 Output Format & & 一个数,最大配对 & & & & & & & 样例输入 Sample Input & & 4 2 5 6 3 1 4 6 7 & & & & & & & 样例输出 Sample Output & & 14 & & & & & & & 时间限制 Time Limitation & & 各个测试点1s
& & & & & & & 注释 Hint & & 3与6配对,2与7配对,5与4配对,6与1配对,绝对值之差和为14
对于10%的数据,有n≤20;
对于30%的数据,有n≤100;
对于50%的数据,有n≤1000;
对于100%的数据,有n≤10000;a[i],b[i]≤1000。
#include&iostream&#include&cstdio&#include&algorithm&int a[10000],b[10000];int main(){&&& while(scanf(&%d&,&n)==1)&&& {&&&&&&& for(int i=0;i&n;i++) scanf(&%d&,&a[i]);sort(a,a+n);&&&&&&& for(int i=0;i&n;i++) scanf(&%d&,&b[i]);sort(b,b+n);&&&&&&& int cnt=0;&&&&&&& for(int i=0,j=n-1;i&n;i++,j--)&&&&&&& {&&&&&&&&&&& cnt+=a[i]-b[j]&0?a[i]-b[j]:b[j]-a[i];&&&&&&& }&&&&&&& printf(&%d/n&,cnt);&&& }&&& return 0;}
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太原成成中学第2次模拟赛 第二道
描述 Description
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