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浙江大学报名
  浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。
2015年浙江大学本科生招生简章
  【学校规模】
  学生:截至2014年底,浙江大学现有全日制在校学生46364人,其中:硕士研究生13952人,博士研究生8779人,本科生23633人。在校留学生(含非学历留学生)5746人。
  校区:学校拥有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江等5个校区。
  标签:985高校&211高校&教育部直属
  【排名】
  2014武书连全国综合实力排名:全国第二
●招生简章
达到所在省份一本控制分数线即录取
达到所在省我校模拟投档线下60分以内即录取
达到所在省我校模拟投档线下40分以内即录取
达到所在省我校模拟投档线下30分以内即录取
达到所在省我校模拟投档线下20分以内即录取
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录取分数线浙江省内分数线
各省录取情况
请点击省名查看各省详细录取情况
●院系专业
  o 点击“学院”查看各个学院的网站信息
本科招生专业
汉语言文学(含影视与动漫编导方向)、古典文献学、编辑出版学、历史学、哲学、文物与博物馆学
英语、翻译、俄语、日语、德语、法语
新闻学、广播电视学、广告学、汉语国际教育
经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学
教育学、公共事业管理、体育产业管理
信息管理与信息系统、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、农林经济管理
社会学、政治学与行政学、国际政治、行政管理、劳动与社会保障(社会保障与风险管理方向、劳动人事管理方向)、土地资源管理(土地资源管理方向、城市与房地产管理方向)、信息资源管理
数学与应用数学(含运筹学方向)、信息与计算科学(含信息处理与信息安全方向、计算机图形学方向)、统计学(含金融数学、保险精算、生物统计方向)
物理学(含电子信息方向)
地球信息科学与技术、地理信息科学、人文地理与城乡规划、大气科学、地质学
心理学、应用心理学(含心理咨询方向)
机械工程、机械电子工程、工业工程
材料科学与工程
机械设计制造及其自动化(汽车工程方向)、新能源科学与工程、能源与环境系统工程(含能源与环境工程及自动化、制冷与人工环境及自动化方向)
电气工程及其自动化、自动化(电气)、电子信息工程
土木工程、建筑学(含景观学方向)、城乡规划、水利水电工程、交通工程
过程装备与控制工程、化学工程与工艺、制药工程、生物工程
工程力学、飞行器设计与工程
高分子材料与工程
港口航道与海岸工程、海洋工程与技术、海洋科学、船舶与海洋工程
光电信息科学与工程
信息工程、电子科学与技术
自动化(控制)
计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、工业设计
测控技术与仪器、生物医学工程
生物科学、生物技术、生态学
农业工程、食品科学与工程
环境科学、环境工程、资源环境科学、农业资源与环境
农学、园艺、植保、茶学、应用生物科学、园林
动物科学、动物医学
生物医学、临床医学(本博连读8年)、临床医学(“5+3“一体化)、临床医学(5年)、口腔医学(“5+3”一体化)、预防医学(5年)
药学、药物制剂
浙江大学特色班有哪些
  浙江大学学费是多少?
  答:学校实行学分制收费,学费由专业注册学费和学分学费组成。
  学年开始时,学费按浙江省物价部门核定的标准预收,一般专业学费每人每年4800元;
  艺术类专业学费每人每年7000元,软件工程专业学费前2年为每人每年4800元,第3年1.6万元,第4年1万元。
  学费每学年按所修学分结算一次,毕业前进行学费总结算。
  住宿费每人每学年1200元。
  浙江大学奖学金和经济资助政策如何?
  奖学金政策:浙江大学有完善的奖学金体系。
  学校在本科生中设立有竺可桢奖学金、特别奖学金、单项奖学金、研究与创新奖学金、专业奖学金等,奖励面超过40%,每年发放金额1800多万元;
  此外,还有宝钢集团、光华教育基金会、南都集团等著名的企事业单位、基金会及个人出资设立的奖学金40余项,每年发放金额300多万元;
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●招生问答
  问题一:浙江大学的人才培养有什么特色?
  答:作为目前国内学科门类最齐全的综合性、研究型大学之一,我校一直以来非常重视学生的全面发展,努力使学生能够充分接触到不同的学科,并有机会在学科交叉领域探索,使之成长为国家需要的拔尖创新人才。
  为实现“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的理念,学校构建“宽、专、交”与“精、深、通”相结合的人才培养模式,为学生提供广阔的个性化成长空间,其特色举措主要有:
  1.分类招生:按人文、社科、理、工、农、医、艺术、科技与创意设计等类别实行分类招生。通过宽口径的通识和大类平台课程学习,使学生进一步理解专业和认识自己,进而选择适合自己的专业方向。
  2. 通识教育:学校实行前期“通识教育与大类培养”和后期“宽口径的专业教育”,即实行“一横多纵”的管理培养模式。“一横”指前期实行通识教育、大类培养,“多纵”为后期进行专业教育和跨学科培养。通识教育为学生了解历史、理解社会和世界提供多种思维方式和广阔教育平台,有利于学生形成均衡的知识结构,特别是学校开设的通识核心课程,实行大班理论授课、小班研讨交流,为学生培养良好学习习惯、提高学习能力提供帮助。学校设置了“工程技术”、“自然科学”、“人文社科”、“艺术设计”4个大类平台课程模块。学生在完成通识课程、大类平台课程的学习后,进入主修专业培养阶段。引导学生多途径、多方式交叉学习,鼓励学生辅修或修读双专业。
  3.主修专业确认:学生入学后,根据学业成绩、综合表现、兴趣特长,依据学校确定的各专业最大可容纳学生数,在一年内确认主修专业。原则上学生在本大类内确认主修专业,少数学生确有特长允许跨大类确认专业。学校鼓励学有余力的学生跨大类修读辅修专业或双专业。通常,学生可在一年级夏学期报名,申请修读辅修或双专业课程,也可自主选课积累修读。学生应按照辅修或双专业培养方案的要求修完规定的课程学分。
  4.学分制教学:学校实行以弹性学制、选课制等为特征的学分制教学管理,学生可以根据自身条件,自主选择课程。如确因交叉或创新学习需要,学制4年的学生可延至6年,学制5年的可延至7年。
  5. 四学期制:学校实行“秋、冬、春、夏”4学期制,每个季学期时间各为9周左右。部分导论、专业讲座、实验课等学分较少的课程安排在季学期完成,有利于学生提高学习效率、自主安排学习进程,也为更多国际著名学者来校讲课执教创造了条件。
  问题二:浙江大学有哪些特色教育模式?
  答:1. 双专业/双学位:学校根据学生需求,引导并逐步推出“计算机+X”、“生物+X”、“外语+X”以及“X+信息”、“X+管理”、“X+经贸”等“双专业/双学位”培养方案供学有余力的学生修读。
  2. 特色辅修班:学校支持各学院(系)开设若干跨学科特色辅修班,以培养新型专业人才。开放大量专业,鼓励学生自行选择修读双专业或双学位。
  3. 竺可桢学院:竺可桢学院是学校对优秀本科生实施“特别培养”和“精英培养”的荣誉学院,是实施英才教育、培养创新人才的重要基地。依托学校强大的学科和高水平师资,采用多元化培养模式和个性化培养方案,为优秀学生充分发挥个性、充分发掘潜能提供朝气蓬勃、张弛有度的发展空间。国内外深造率约90%,其中赴世界名校留学超过40%。
  目前,竺可桢学院设立了以下特色班:
  求是科学班:学校作为教育部开展“基础学科拔尖学生培养试验计划”的首批高校之一,设立求是科学班。致力于培养基础宽厚,知识、能力、素质俱佳,在数学、物理、化学、生物、计算机科学和生物医学等基础学科领域及食品科学领域具有国际一流水平的高水平拔尖创新人才和未来科学家。该班实行个性化特殊培养模式,注重培育学生科学基础及熏陶学生科学素养,本科前期阶段实施数、理、化、生、计整合强化培养,实行全程导师制,采用小班化、个性化、国际化培养,设置本科-硕士-博士多通道成长渠道。开设了竺可桢学院—哈佛大学科研实习、毕业设计等国际化培养途径。
  混合班(理科、工科):为加强工科学生的理科基础,提高理科学生应用基础知识的能力,学院将理工科学生混编于混合班,其历史可追溯至1984年开办的工科“混合班”。在第一、二学年,加强学生基础知识及素质训练;一年内,学生在全校理科、工科各类专业中申请主修专业,并双向选择确认,两年内确定主修专业及导师;第三、四学年进入专业院系学习,实行专业导师制和个性化培养。其毕业生凭借扎实的基本功和学科交叉能力享誉海内外。
  人文社科实验班(人文、社科):通过文、史、哲等经典通识教育,提高学生人文素养,开设数学、经济、管理等课程,增强学生竞争力。学生第一、二学年主要接受通识教育和大类培养。一年内学生可在全校人文、社科各类专业申请主修专业,并双向选择确认,两年内确定主修专业及导师;第三、四学年进入专业院系学习,实行导师制和个性化培养。其毕业生凭借良好的人文素养和多元知识背景享誉海内外。
  巴德年医学班(医学试验班):实行“八年一贯、两段完整”的医学专业博士培养模式。前四年本科学习按照竺可桢学院的培养模式,其中前两年在竺可桢学院统一培养,后两年进入专业院系学习(医学专业除外),完成非医学类本科学业获得学士学位。巴德年医学班学生在本科阶段培养结束时,达到以下条件:①仍保留竺可桢学院荣誉学籍;②修读医学院要求的所有医学预科课程(约40学分);③英语水平达到当年浙江大学直博生招生要求,即可进入医学院进行医学专业训练。完成学业者获医学专业博士学位。
  问题三:浙江大学国际交流与合作有什么特点?
  答:学校与国外及港澳台140多所著名高校大学、学术机构建立了校际合作关系。加入由美国斯坦福大学、伯克利大学、加州理工、日本东京大学、澳大利亚国立大学等42所国际名校组成的“环太平洋大学联盟”(APRU),为在校本科生提供各种国际交流机会。2013年学校进一步加强与国(境)外一流大学的交流,继续推进“世界名校交流计划”,在美国加州大学暑期班项目、香港大学暑期班项目基础上,增设了美国加州大学伯克利分校暑期班、法国中央理工大学校集团硕士双学位等项目,2013年本科生境外交流人数达到1900多人。此外,每年有来自130个国家的5000余名外国留学生在校学习,促进了学生之间多种文化的交流。
  学校2013年启动筹建国际联合学院,寻求与世界一流大学的深度合作,目前已与英国帝国理工学院、牛津大学、伦敦大学学院、南安普顿大学等世界名校签署了校际合作框架协议。国际联合学院将为学生提供世界一流的学习发展空间。
  问题四:浙江大学提前批次如何招生?
  答:提前批次招生专业大类包含:应用生物科学(农学)、应用生物科学(生工食品)、海洋科学专业、船舶与海洋工程专业。其中,“应用生物科学(农学)”包含农学、园艺、植保、茶学、应用生物科学、动物科学、动物医学、农业资源与环境、园林9个专业,“应用生物科学(生工食品)”包含农业工程、食品科学与工程2个专业。
  学生入学后一年内确认主修专业,确认范围仅限于提前批次的13个专业。学生可以辅修其他类专业或修读双学位。
  根据浙江省政府有关文件精神,主修专业确认到农学、园艺、植保、茶学、动物科学、动物医学6个专业的浙江籍学生将免交学费。
  问题五:浙江大学如何招收国防生?
  答:国防生实行提前批次录取。在河北、辽宁、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖南、四川、陕西、贵州13个省招生,录取专业有电子科学与技术、土木工程、预防医学3个专业。报考国防生须符合下列条件:①参加全国普通高校招生统一考试的普通中学应届高中毕业生,并达到本地区的重点本科分数线;②符合公民应征服现役的政治条件;③年龄在20周岁以下(截止日);④身体健康,符合《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》;⑤符合招生高校对所招生专业在选修课程、学业水平测试等级方面的其他要求。考生按规定填报志愿,参加政审、面试和体检,合格者按照从高分到低分的原则实行网上录取。获省级以上三好学生、优秀学生干部、单科竞赛获奖者,有文体专长并获得省级以上相应证书者,以及现役军人子女和烈士子女,可在投档比例范围内优先录取。考生录取后须与浙江大学、南京军区签订《国防生培养协议书》;入校后经复查复审合格者,确认国防生资格。国防生在校期间享受国防奖学金(每年由军队提供10000元国防奖学金),完成规定的学业和军政训练任务,取得毕业资格和相应学位后,办理入伍手续并任命为军队干部。国防生在校期间,除享受和履行普通学生的权利义务外,还应遵守军队有关规定,自觉维护国防生形象和声誉,接受驻校选培办的教育管理;毕业时服从军队分配。(国防生招生网:)
  问题六:浙江大学的收费标准如何?
  答:学校实行学分制收费,学费由专业注册学费和学分学费组成。学年开始时,学费按浙江省物价部门核定的标准预收,一般专业学费每人每年4800元;艺术类专业学费每人每年7000元,软件工程专业学费前2年为每人每年4800元,第3年1.6万元,第4年1万元。学费每学年按所修学分结算一次,毕业前进行学费总结算。住宿费每人每学年1200元。2015年学费标准有政策调整,将作相应变动。
  问题七:浙江大学奖学金和经济资助政策如何?
  答:浙江大学有完善的奖学金体系。学校在本科生中设立有竺可桢奖学金、特别奖学金、单项奖学金、研究与创新奖学金、专业奖学金等,奖励面超过40%,每年发放金额1800多万元;此外,还有宝钢集团、光华教育基金会、南都集团等著名的企事业单位、基金会及个人出资设立的奖学金40余项,每年发放金额300多万元;学校还设立了各类荣誉称号,用于表彰表现突出的个人和集体。
  学校承诺“绝不让一名学生因家庭经济困难而辍学”。学校开设“绿色通道”,让交不起学费的学生便捷办理入学报到手续;对家庭经济困难学生,学校核实相关情况后,采取国家助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金、专项助学金、各类事项补助及勤工助学等多种措施给予资助,帮助他们顺利完成学业;学校在给予经济困难学生必要经济资助的基础上,积极实施发展性资助,开展面向经济困难学生的教育实践项目和计划,帮助他们提高综合素质和能力。例如浙江大学杰出校友段永平先生和夫人刘昕女士捐资设立的“心平自立贷学金”、“心平留学贷学金”项目,目前已发放近2000万元,资助同学赴剑桥、哈佛、斯坦福、耶鲁、哥伦比亚、康奈尔、宾夕法尼亚、卡内基梅隆等世界名校学习和交流,为其完成大学学业提供保障,为其实现海外留学深造的梦想提供支持。
  问题八:浙江大学学生的就业前景如何?
  答:浙江大学毕业生在人格品质、创新精神以及社会适应能力等方面都有出色表现,受到社会各界广泛认同。政府各部门、高等院校、科研机构和国内外著名企业纷纷把我校作为人才资源库。毕业生就业率在全国高校中名列前茅,2013年本科毕业生海内外深造率达57.26%。浙江大学的优秀毕业生在国家重要企事业单位就业的比例逐年提升,越来越多的毕业生走向国内外学术前沿,走向祖国建设最需要的地方。学校近两年本科毕业生中赴哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院、耶鲁大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学和东京大学等世界一流名校继续深造的人数持续增加。2013年,赴世界大学排名前100深造的学生近500人。浙江大学越来越多的优秀学子在世界学术的最前沿深造与发展。
浙江大学联系方式
  通讯地址:浙江省杭州市浙江大学紫金港校区东1A-105浙江大学招生办公室
  邮政编码:310058
  咨询电话:6
  传真号码:9
  电子信箱:zsc@
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浙江大学▲★空天信息技术专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
▲★空天信息技术专业招生人数:未公布
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01高性能计算与分布式处理
02航空航天计算工程
03可视化与遥操作
04空间信息系统与技术
05飞行器综合控制技术
06飞行器测控技术
07复杂系统建模与仿真
08航天电子技术
③301数学一
④408计算机学科专业基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络)
复试办法及内容:
面试加笔试:
面试:英语听力与口语能力、考生本科专业综合知识、科研经历与实践能力、综合素质等;
笔试:本科专业综合知识。
1.欢迎计算机、软件工程、控制、信电、光电、电子、电气、机械、数学类考生报考。
2.航空航天学院接收来自航空航天、计算机、信电、控制、数学、电气、机电、电子、机械、力学、物理、材料等专业的推免生,学院2016年总体拟招收学术学位推免硕士生20人左右,拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。
3.空天信息技术属计算机科学与技术一级学科,本专业培养既能从事航空航天信息工程、又能适应各行业计算机与信息技术的高级人才,就业前景十分广阔。
4.初试408参考书见教育部公布的统一考试大纲。
历年分数线
研究生联系方式
浙江大学▲★空天信息技术专业考研录取分数线也是考研人应该非常关注的又一个重要的数据信息,研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考多少分才能达到成功考取研究生的一个最低标准。如果考研录取分数线过高的话...&
浙江大学航空航天学院▲★空天信息技术专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。研究生报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系...&
浙江大学▲★空天信息技术专业考研难度取决于很多因素,比如考研录取分数线、专业排名、学校排名,考研录取比例、招生人数、学校知名度等等很多因素,而且难度的大小直接影响到考生是否能够考研成功...&
对于跨校跨专业的考生来说,考研信息资源还是比较匮乏的,如果能联系到一个浙江大学航空航天学院▲★空天信息技术专业的研究生,那么无疑就会在考研的复习过程中心里更加有底,无形当中就会增加我们的考研自信心...&
我们除了给大家介绍浙江大学▲★空天信息技术专业排名,还而且还为考生提供历年的浙江大学▲★空天信息技术专业研招信息。历年研招信息如下:
浙江大学▲★空天信息技术专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
▲★空天信息技术专业招生人数:未公布
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01高性能计算与分布式处理
02航空航天计算工程
03可视化与遥操作
04空间信息系统与技术
05飞行器综合控制技术
06飞行器测控技术
07复杂系统建模与仿真
08航天电子技术
③301数学一
④408计算机学科专业基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络)
面试加笔试:
面试:英语听力与口语能力、考生本科专业综合知识、科研经历与实践能力、综合素质等;
笔试:本科专业综合知识。
1、欢迎计算机、软件工程、控制、信电、光电、电子、电气、机械、数学类考生报考。
2、航空航天学院接收来自航空航天、计算机、信电、控制、数学、电气、机电、电子、机械、力学、物理、材料等专业的推免生,学院3、2015年总体拟招收学术学位推免硕士生20人左右,拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。
4、空天信息技术属计算机科学与技术一级学科,本专业培养既能从事航空航天信息工程、又能适应各行业计算机与信息技术的高级人才,就业前景十分广阔。
初试408参考书见教育部公布的统一考试大纲。
浙江大学▲★空天信息技术专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系:未公布
▲★空天信息技术专业招生人数:29
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01 高性能计算与分布式处理
02 航空航天计算工程
03 可视化与遥操作
04 空间信息系统与技术
05 飞行器综合控制技术
06 飞行器测控技术
07 复杂系统建模与仿真
08 航天电子技术
③301数学一
④408计算机学科专业基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络)
复试办法及内容:
上机(或笔试)考试加面试:
面试包括英语听力与口语能力、考生本科专业综合知识、科研经历与实践能力、综合素质等
1、欢迎计算机、软件工程、自控、信电、光电、电子、电气、机械、数学类考生报考。
2、航空航天学院接收来自航空航天、力学、机械、计算机、信电、控制、数学、电气、机电、物理、化机、动力、土木、电子、能源、环境、化工、电子、材料等专业的推免生,本学科拟接收校内外推免生约为50%左右。
3、空天信息技术属计算机科学与技术一级学科,本专业培养既能从事航空航天信息工程、又能适应各行业计算机与信息技术的高级人才,就业前景十分广阔。
4、初试408参考书见教育部公布的统一考试大纲。
5、航空航天学院招收学术学位硕士29人
浙江大学▲★空天信息技术专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系:未公布
▲★空天信息技术专业招生人数:3
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01 高性能计算与分布式处理
02 航空航天计算工程
03 可视化与遥操作
04 空间信息系统与技术
05 飞行器综合控制技术
06 飞行器测控技术
07 复杂系统建模与仿真
08 航天电子技术
③301数学一
④408计算机学科专业基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络)
复试办法及内容:
上机(或笔试)考试加面试:
面试包括英语听力与口语能力、考生本科专业综合知识、科研经历与实践能力、综合素质等
1).目录中标有“▲”的表示该专业有博士学位授予权;标有“☆”的表示该专业为国家重点学科;标有“※”的表示该专业建有国家重点实验室;标有“★”的表示该专业为自主设置的二级学科。
2).除法硕(非法学)、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)等专业学位外,我校不招收同等学力考生。
3).欢迎计算机、软件工程、自控、信电、光电、电子、电气、机械、数学类考生报考。
4).航空航天学院接收来自航空航天、力学、机械、计算机、信电、控制、数学、电气、机电、物理、化机、动力、土木、电子、能源、环境、化工、电子、材料等专业的推免生,本学科拟接收校内外推免生约为50%左右。
5).空天信息技术属计算机科学与技术一级学科,本专业培养既能从事航空航天信息工程、又能适应各行业计算机与信息技术的高级人才,就业前景十分广阔。
初试408参考书见教育部公布的统一考试大纲。
浙江大学▲★空天信息技术专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系:未公布
▲★空天信息技术专业招生人数:3
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01 高性能计算与分布式处理
02 航空航天计算工程
03 可视化与虚拟现实
04 空间信息与图像处理
05 数字图像处理与制导
06 飞行器测控技术
07 复杂系统建模与仿真
08 航天电子技术
③301数学一
④408计算机学科专业基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络)
上机(或笔试)考试加面试:
面试包括英语听力与口语能力、考生本科专业综合知识、科研经历与实践能力、综合素质等
1、迎计算机、软件工程、自控、信电、光电、电子、电气、机械、数学类考生报考。
2、航空航天学院接收来自航空航天、力学、机械、计算机、信电、控制、数学、电气、机电、物理、化机、动力、土木、电子、能源、环境、化工、电子、材料等专业的推免生,本学科拟接收校内外推免生约为50%左右。
3、空天信息技术属计算机科学与技术一级学科,本专业培养既能从事航空航天信息工程、又能适应各行业计算机与信息技术的高级人才,就业前景十分广阔。
4、初试408参考书见教育部公布的统一考试大纲。
5、“▲”的表示该专业有博士学位授予权;标有“☆”的表示该专业为国家重点学科;标有“※”的表示该专业建有国家重点实验室;标有“★”的表示该专业为自主设置的二级学科。
浙江大学▲★空天信息技术专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系:未公布
▲★空天信息技术专业招生人数:6
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01 航空航天计算工程 02 嵌入式图像处理 03 航天电子技术
①101政治②201英③301数学(一)④408计算机学科专业基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络)
上机(或笔试)考试加面试:
面试包括英语听力与口语能力、本专业综合知识、科研经历与实践能力、综合素质等
《电磁场与电磁波》第4版,谢处方、饶克谨编,高等教育出版社。
《射频电路设计--理论与应用》,Reinhold Ludwig, Pavel Bretchko著,电子工业出版社。
《信号处理导论》,Sophocles J.Orfanidis著,清华大学出版社。
浙江大学▲★空天信息技术专业排名的结果是按照学术队伍(教师情况、专家情况),科学研究(科研基础、获奖专利、论文专著、科研项目),人才培养(奖励情况、学生情况),学术声誉等指标综合评定的。所以浙江大学▲★空天信息技术专业排名是比较有说服力的。但是考研院校专业的选择是多方面的因素,还需要考虑城市发展前景、自己的喜好等多种因素,在必要的时候也不需要太过分的考虑浙江大学▲★空天信息技术专业排名。祝大家考入自己理想的院校和专业!
辅导老师:潘老师
研究生:袁生敦 萧兴掎 温明雅}

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