二氧化碳是一种奇妙的气体，在实验室可以很方便的制取．步骤一：选取药品与反应装置．实验室经常选用稀盐酸和（填药品名称）作为反应物制取二氧化碳气体，发生反应的化学方程式为：．发生装置除了选择B以外，还可选用图1中的C、D、E或F．装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为：．步骤二：检查装置气密性．若选择B作为气体的发生装置，组装好仪器后，将导管末端浸末在水中，用手握住试管，发现导管口，则气密性良好．步骤三：反应并收集气体．在小试管中，用排水法和向上排空气法各收集一试管二氧化碳．用排水法收集二氧化碳，图2装置正确的是，判断气体已集满的现象是：．用向上排空气法收集二氧化碳（装置如图3），可将燃着的小木条放在来验满．步骤四：检验二氧化碳气体．（1）向两根收集好二氧化碳的试管中，均注入约占试管三分之一体积的澄清石灰水，旋紧胶塞，同时用力上、下振荡，小明同学观察到两根试管中的液体都变浑浊，且用排水法收集的试管中更浑浊，说明用收集的气体纯度更高，发生的反应用化学方程式表示是：．（2）排水法比排空气法收集的气体更纯的原因是：．A．排水法收集时，导管口一有气泡就开始收集气体B．排空气法收集，验满时当燃着的木条熄灭，说明二氧化碳的浓度较大，并不代表是纯净的二氧化碳气体C．气态分子间隔大，运动速度快，不同气体分子更易混合，不易分离，二氧化碳很难将空气排干净D．排空气法收集的气体中，会混有少量的氯化氢气体（从盐酸中挥发出来的） - 跟谁学
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在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&二氧化碳是一种奇妙的气体，在实验室可以很方便的制取．步骤一：选取药品与反应装置．实验室经常选用稀盐酸和（填药品名称）作为反应物制取二氧化碳气体，发生反应的化学方程式为：．发生装置除了选择B以外，还可选用图1中的C、D、E或F．装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为：．步骤二：检查装置气密性．若选择B作为气体的发生装置，组装好仪器后，将导管末端浸末在水中，用手握住试管，发现导管口，则气密性良好．步骤三：反应并收集气体．在小试管中，用排水法和向上排空气法各收集一试管二氧化碳．用排水法收集二氧化碳，图2装置正确的是，判断气体已集满的现象是：．用向上排空气法收集二氧化碳（装置如图3），可将燃着的小木条放在来验满．步骤四：检验二氧化碳气体．（1）向两根收集好二氧化碳的试管中，均注入约占试管三分之一体积的澄清石灰水，旋紧胶塞，同时用力上、下振荡，小明同学观察到两根试管中的液体都变浑浊，且用排水法收集的试管中更浑浊，说明用收集的气体纯度更高，发生的反应用化学方程式表示是：．（2）排水法比排空气法收集的气体更纯的原因是：．A．排水法收集时，导管口一有气泡就开始收集气体B．排空气法收集，验满时当燃着的木条熄灭，说明二氧化碳的浓度较大，并不代表是纯净的二氧化碳气体C．气态分子间隔大，运动速度快，不同气体分子更易混合，不易分离，二氧化碳很难将空气排干净D．排空气法收集的气体中，会混有少量的氯化氢气体（从盐酸中挥发出来的）二氧化碳是一种奇妙的气体，在实验室可以很方便的制取．步骤一：选取药品与反应装置．实验室经常选用稀盐酸和（填药品名称）作为反应物制取二氧化碳气体，发生反应的化学方程式为：．发生装置除了选择B以外，还可选用图1中的C、D、E或F．装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为：．步骤二：检查装置气密性．若选择B作为气体的发生装置，组装好仪器后，将导管末端浸末在水中，用手握住试管，发现导管口，则气密性良好．步骤三：反应并收集气体．在小试管中，用排水法和向上排空气法各收集一试管二氧化碳．用排水法收集二氧化碳，图2装置正确的是，判断气体已集满的现象是：．用向上排空气法收集二氧化碳（装置如图3），可将燃着的小木条放在来验满．步骤四：检验二氧化碳气体．（1）向两根收集好二氧化碳的试管中，均注入约占试管三分之一体积的澄清石灰水，旋紧胶塞，同时用力上、下振荡，小明同学观察到两根试管中的液体都变浑浊，且用排水法收集的试管中更浑浊，说明用收集的气体纯度更高，发生的反应用化学方程式表示是：．（2）排水法比排空气法收集的气体更纯的原因是：．A．排水法收集时，导管口一有气泡就开始收集气体B．排空气法收集，验满时当燃着的木条熄灭，说明二氧化碳的浓度较大，并不代表是纯净的二氧化碳气体C．气态分子间隔大，运动速度快，不同气体分子更易混合，不易分离，二氧化碳很难将空气排干净D．排空气法收集的气体中，会混有少量的氯化氢气体（从盐酸中挥发出来的）科目: 初中化学最佳答案解：步骤一：验室制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和稀盐酸，生成物是氯化钙、水、二氧化碳，发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；装置E或F在开始实验时打开开关，球形漏斗内液体向下流与装置内固体接触反应开始，如果关闭开关，装置内气体越来越多，压强越来越大，会把液体压回到球形漏斗内，使固体和液体分离，所以反应停止，所以该装置可以控制反应的发生和停止；故填：碳酸钙；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；可以控制反应的发生与停止；步骤二：检查装置气密性．若选择B作为气体的发生装置，组装好仪器后，将导管末端浸末在水中，用手握住试管，发现导管口有气泡冒出，则气密性良好进；故填：有气泡冒出；步骤三：排水法收集二氧化碳时试管应该倾斜，同时导气管不能伸入试管内太长，图2装置正确的是B，判断气体已集满的现象是：当有气泡从水中冒出证明气体已集满；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以用向上排空气法收集二氧化碳（装置如图3），可将燃着的小木条放在集气瓶口来验满；故填：B；当有气泡从水中冒出；集气瓶口；步骤四：（1）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水．该反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，用排水法收集的试管中更浑浊，说明用排水法收集的气体纯度更高；故填：排水法；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（2）排水法比排空气法收集的气体更纯的原因是：气态分子间隔大，运动速度快，不同气体分子更易混合，不易分离，二氧化碳很难将空气排干净．故填：C．解析步骤一：根据实验室经常选用稀盐酸和碳酸钙反应制取二氧化碳气体以及装置E或F和装置C的不同点进行解答；步骤二：根据检查装置气密性．若选择B作为气体的发生装置，组装好仪器后，将导管末端浸末在水中，用手握住试管，发现导管口有气泡冒出，则气密性良好进行解答；步骤三：根据排水法收集二氧化碳的注意事项以及二氧化碳的性质进行解答；步骤四：（1）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答；（2）根据排水法比排空气法收集的气体更纯的原因是：气态分子间隔大，运动速度快，不同气体分子更易混合，不易分离，二氧化碳很难将空气排干净进行解答．知识点: [二氧化碳的实验室制法, 二氧化碳的检验和验满]相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
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出门在外也不愁油菜和大麻是两种重要的经济作物，前者是雌雄同株植物，后者是雌雄异株植物。为了培育优良作物，科学家利用二者进行了以下相关研究。资料一： 图甲表示油菜体内的 的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后的两条转变途径。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。科学家根据这一机制培育出高产油 油菜，产油率由原来的35%提高到58% 。资料二 图乙表示大麻的性染色体简图。图中同源部分(Ⅰ片段)基因互为等位，非同源部分( Ⅱ1、Ⅱ2片段) 基因不互为等位。请分析资料回答问题：（1）图甲中油脂或氨基酸的合成途径，说明基因可以通过来控制代谢过程，从而影响生物性状。（2）图丙表示基因B的转录过程：图中甲为；转录过程进行的方向是。一般油菜体内只转录乙链，科学家诱导丙链也实现转录，结果形成了双链mRNA。由于该双链mRNA不能与结合，因此不能合成酶b，但细胞能正常合成酶a，所以高产油油菜的油脂产量高。 （3）研究人员在一株大麻雌株中发现了一种遗传性症状甲。将该植株与正常雄株（无亲缘关系）杂交，得到的后代植株中，表现出症状甲的均为雄性。则症状甲属于性状，控制该性状的基因位于染色体上。（4）d和e是两个位于大麻Ⅱ2片段上的隐性致死基因，即XdXd、XeXe、XdY、XeY的受精卵将不能发育。大麻雄株开花不结籽，雌株授粉后能结籽。运用杂交育种的方法，如何只得到雌性后代？请用遗传图解表示，并加以必要的文字说明（相对性状用死亡/存活表示；配子不作要求）。（5）假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因G、g位于I片断上，另一对等位基因（F、f）位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质、不能合成该物质的比例为9﹕7，则两个亲本的基因型为____________________________。 - 跟谁学
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在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&油菜和大麻是两种重要的经济作物，前者是雌雄同株植物，后者是雌雄异株植物。为了培育优良作物，科学家利用二者进行了以下相关研究。资料一： 图甲表示油菜体内的 的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后的两条转变途径。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。科学家根据这一机制培育出高产油 油菜，产油率由原来的35%提高到58% 。资料二 图乙表示大麻的性染色体简图。图中同源部分(Ⅰ片段)基因互为等位，非同源部分( Ⅱ1、Ⅱ2片段) 基因不互为等位。请分析资料回答问题：（1）图甲中油脂或氨基酸的合成途径，说明基因可以通过来控制代谢过程，从而影响生物性状。（2）图丙表示基因B的转录过程：图中甲为；转录过程进行的方向是。一般油菜体内只转录乙链，科学家诱导丙链也实现转录，结果形成了双链mRNA。由于该双链mRNA不能与结合，因此不能合成酶b，但细胞能正常合成酶a，所以高产油油菜的油脂产量高。 （3）研究人员在一株大麻雌株中发现了一种遗传性症状甲。将该植株与正常雄株（无亲缘关系）杂交，得到的后代植株中，表现出症状甲的均为雄性。则症状甲属于性状，控制该性状的基因位于染色体上。（4）d和e是两个位于大麻Ⅱ2片段上的隐性致死基因，即XdXd、XeXe、XdY、XeY的受精卵将不能发育。大麻雄株开花不结籽，雌株授粉后能结籽。运用杂交育种的方法，如何只得到雌性后代？请用遗传图解表示，并加以必要的文字说明（相对性状用死亡/存活表示；配子不作要求）。（5）假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因G、g位于I片断上，另一对等位基因（F、f）位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质、不能合成该物质的比例为9﹕7，则两个亲本的基因型为____________________________。油菜和大麻是两种重要的经济作物，前者是雌雄同株植物，后者是雌雄异株植物。为了培育优良作物，科学家利用二者进行了以下相关研究。资料一： 图甲表示油菜体内的 的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后的两条转变途径。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。科学家根据这一机制培育出高产油 油菜，产油率由原来的35%提高到58% 。资料二 图乙表示大麻的性染色体简图。图中同源部分(Ⅰ片段)基因互为等位，非同源部分( Ⅱ1、Ⅱ2片段) 基因不互为等位。&请分析资料回答问题：（1）图甲中油脂或氨基酸的合成途径，说明基因可以通过&&&&&&&&&&&&&&&&来控制代谢过程，从而影响生物性状。（2）图丙表示基因B的转录过程：图中甲为&&&&&&&&&&&&&&&&&&；转录过程进行的方向是&&&&&&&&&。一般油菜体内只转录乙链，科学家诱导丙链也实现转录，结果形成了双链mRNA。由于该双链mRNA不能与&&结合，因此不能合成酶b，但细胞能正常合成酶a，所以高产油油菜的油脂产量高。 （3）研究人员在一株大麻雌株中发现了一种遗传性症状甲。将该植株与正常雄株（无亲缘关系）杂交，得到的后代植株中，表现出症状甲的均为雄性。则症状甲属于&&&&&性状，控制该性状的基因位于&&&&染色体上。（4）d和e是两个位于大麻Ⅱ2片段上的隐性致死基因，即XdXd、XeXe、XdY、XeY的受精卵将不能发育。大麻雄株开花不结籽，雌株授粉后能结籽。运用杂交育种的方法，如何只得到雌性后代？请用遗传图解表示，并加以必要的文字说明（相对性状用死亡/存活表示；配子不作要求）。（5）假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因G、g位于I片断上，另一对等位基因（F、f）位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质、不能合成该物质的比例为9﹕7，则两个亲本的基因型为____________________________。科目: 高中生物难易度:教材: 高中生物苏教版最佳答案（1）控制酶的合成（2）RNA聚合酶&&&向左（←）&核糖体（3）隐性&X（4）符号（P. F.↓.×），亲本表现性和基因型，子代表现型.基因型说明：F1中雌性均成活，雄性均死亡（5）FFXgYg&&&ffXGXG&&或&&&FFXgXg&&&&ffXGYG（答对一个答案即可得分）解析试题分析：基因控制生物性状的途径有两个，一是通过控制蛋白质分子结构直接控制生物的性状，二是通过控制酶的合成，来控制代谢过程，从而影响生物性状。转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，在RNA聚合酶的催化下，合成信使RNA 的过程。由于丁是已形成的信使RNA，所以转录过程是向左进行；而翻译是在细胞质的核糖体中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。双链mRNA不能与核糖体结合，因此不能合成酶b。判断控制生物性状的基因在常染色体还是在X 染色体上，主要是看子代雌雄发病率是否相同，前者所生子代雌雄发病率相同，后者不同。由于有遗传性症状甲的植株与正常雄株杂交得到的后代植株中，表现出症状甲的均为雄性，所以控制该性状的基因位于X染色体上，且为隐性基因。根据题意和图示分析可知：XdXd、XeXe、XdY、XeY的受精卵将不能发育，现要通过杂交育种，只得到雌性后代，而雄性后代都要死亡，所以只能用XdEXDe雌性和XDEY雄性杂交，具体过程见答案图解。由于某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，所以能产生该物质的基因组成可能有FFGG、FFGg、FfGG、FfGg4种；两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，说明亲本是纯合子，基因型分别是FFgg和ffGG；F1雌雄个体相交即FFgg×ffGG→9F_G_(产生该物质)∶7(3F_gg＋3ffG_＋1ffgg)(不能产生该物质)。又基因G、g位于I片断上，另一对等位基因（F、f）位于一对常染色体上，所以两个亲本的基因型为FFXgYg&和ffXGXG&&或FFXgXg&和ffXGYG。考点：本题考查基因控制生物性状、基因的自由组合定律、伴性遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力及识图分析能力；考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对问题进行解释、推理，并做出合理的判断的能力。知识点: 高中生物综合库,遗传规律,基因的自由组合定律相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心2012年人大自主招生 最多可降50分
来源：云南信息报
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12日，中国人民大学公布普通类自主选拔录取招生实施办法。按照规定，通过自主招生选拔，并获得录取资格的考生，物理学、化学专业可以获得线下50分录取的机会，而其他学科也可获得线下30分录取的机会。据了解，人大自主招生报名已经开始，网上报名截止时间为本月18日。
据了解，普通自主选拔录取招生分为&普通专业类别&（以下称A类）和&特色专业类别&（以下称B类）两大类，考生只能选报其中一种类别。考生申请A类自主选拔录取，获得预录资格后，可在同科类招生专业中选择填报，录取时根据高考成绩结合专业志愿录取专业。获得A类自主选拔录取资格的考生可享受加5分录取专业的优惠政策；未达到当地同科类录取线，但不低于录取线下30分的，人大也将予以录取。
B类自主选拔录取招生专业有五个。其中，国学、革命史与党史专业自主选拔录取资格生高考总分不低于人大在云南省同科类录取线下30分，学校将予以录取。物理学、化学专业自主选拔录取资格生高考总分不低于录取线下50分，学校将予以录取。
人大采取校荐和自荐相结合的方式接受考生报名。未获得校荐资格的考生只能报考B类自主选拔录取。对于申请B类自主选拔录取的考生原则上要求获得过数学、物理、化学或信息学奥林匹克竞赛省级二等奖以上奖励，或有相关特长。
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物理这门学科在理综中110分，你能得多少分呢？...
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