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blogTitle:'学校自评',
blogAbstract:'【学校概况】 \n\n-----------位于胜利社区驻地，县级规范化学校。学校占地面积30188平方米，建筑面积4775平方米，绿化面积4285平方米。在校生401人，教职工33人，其中小学高级教师3人，本科学历10人，学历达标率100%。在县政府、县教育局和镇政府的全力关心支持下，投资2100',
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！&&|&&
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blogTitle:'[转载]学校文化建设标准的哲学思考',
blogAbstract:'&学校文化建设标准的哲学思考& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&& \r\n&&&&&&&&&&& &&&文化，是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体，它通过积累和引导，创建集体人格。学校应追求怎样的精神价值？师生生活方式如何重建？师生集体人格如何创建？ \r\n　　学校文化建设标准，意蕴深远，语义悠长。这不仅是一种目标价值的“允许原则”，也是衡量事物发展优劣和境界高低的依据。更为重要的是，全面发展、立德树人的育人观念，需要一种统领全局的载体，承重起能动的信息传播态势；需要一种交流互动的平台，担负起价值转移后的能量再造。正如联合国教科文组织所说：“像今天这样零星地进行一些教育改革，而没有一个关于教育过程、目标与方式的整体观念，已不再是可取的了。”',
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