您当前所在位置： →
导读：幼儿园升小学难题原题是什么？一道上海徐汇区幼儿园升小学的招生题目在朋友圈中刷屏，据不完全统计，测试者得出的第一个答案80%都是错的。没有括号不是应该先乘后加吗？小编...
幼儿园升小学难题原题是什么？一道上海徐汇区幼儿园升小学的招生题目在朋友圈中刷屏，据不完全统计，测试者得出的第一个答案80%都是错的。没有括号不是应该先乘后加吗？小编的数学被体育老师拿走了。孙俪给学霸邓超出了这道数学题，当然&学霸&是做不出来了，那么答案到底是什么呢？题目在这，一起感受下小朋友的教育深度以下是一大批人尝试算出答案大波答案都冒出来了，却没！有！一！个！对！的！那么这题答案到底是多少怎么做呢？你的答案是不是102？对于那些懒癌发作和智商欠费的人，就让贰捌玖告诉大家答案吧！有三种颜色的花，分别为红色、蓝色、黄色，不同颜色的花加减得到一个数字。最终求得一朵双花+一朵红花x一朵蓝花等于多少？答案是81，三朵红花相加等于60，一朵红花等于20。一朵红花加两朵蓝花等于30，一朵蓝花等于5。一朵蓝花减去两朵黄花，一朵黄花等于1。一朵黄花加一朵红花乘一朵蓝花，而蓝花的花瓣是四瓣，不是上边的五瓣，如果一瓣叶子是五瓣的1/5的话，那四瓣就等于4，所以1+20&4=81
文章很赞，分享给朋友
10-2710-2010-1910-1910-1810-1810-1810-1810-1810-187111等于0说是幼儿园题目不用回答了我已经知道答案了刚刚在游戏风云论坛里面有人回答出来了.
shmily丶609wFq
答案是5,题目的意思是数前面数字的圈圈：0、6、9都只有有1个圈,所以都代表1；1、2、3、4、5、7都没有圈,代表0；8有两个圈,代表2.把前面四个数字的圈数相加就是结果值!题目的答案应该是：0+2+2+1=5
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码幼儿园大班智力游戏10则_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
幼儿园大班智力游戏10则
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢小班智力游戏大全
&&&& 11:11淮安市淮阴区实验小学幼
&　　活动名称：《猜猜我在哪》　　
　　活动目标：1、培养幼儿的自信心。2、锻炼幼儿的听觉，培养方向感，提高灵敏性。
　　活动准备：纸球　
　　活动玩法：将幼儿围成一个圈，请一名幼儿站在圈中间，蒙上眼睛，教师将纸球给一名幼儿，幼儿拿着纸球一直往下传，幼儿不能发出任何声音，当教师喊停的时候，球传到哪位幼儿的手中，便请她学自己喜欢的小动物叫，然后，被蒙上眼睛的幼儿就要用手指出发出声音的地方在哪。如果猜对了就奖励小贴画一张，如果未猜对，就再重新来一遍或拿下眼罩，告诉幼儿是谁发出声音的。
　　活动名称：《拔萝卜》　　
　　活动目标：1、发展幼儿的腿部肌肉、弹跳力。2、练习幼儿的爬行能力。　　
　　活动准备：小萝卜卡片若干张　　
　　活动玩法：教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小白兔，　　
　　1、兔妈妈带着小白兔到树林里去拔萝卜，要先爬过一座山，（教师带领幼儿在地上爬行）然后，要经过一座桥，（教师带领幼儿学小白兔跳）最后，到达树林里进行拔萝卜。　　
　　2、&呀！下雨了！宝宝们，赶快回家吧，我们明天再来拔萝卜！&　　
　　3、游戏反复多次。　　
　　活动规则：每位幼儿只能拔一根萝卜　　
　　游戏名称：齐心协力　
　　游戏目标：1、提高幼儿相互间协作能力。2、遵守游戏规则。　
　　游戏准备：硬纸板、皮球若干个。　
　　游戏玩法：四队幼儿站在起点，两两相对，每人手里拿一个硬纸板，然后站在排头的两名幼儿将球放在手中的纸板上，听到口令后，一起向前走，在走的过程中球不能用手去碰或者球掉需捡起后继续往前走，到终点线，幼儿需将手中的球投进筐或者桶中，投中即为获胜。　　
　　游戏规则：在走的过程中不能用手去碰求球。　
　　游戏名称：小狗过河　
　　游戏目标：1、锻炼幼儿的身体协调能力。2、锻炼幼儿双脚跨的动作。　　
　　游戏准备：小狗头饰、跨栏（高度20~30厘米）。
　　游戏玩法：老师把栏杆排成两组，让幼儿也分成两组，幼儿做小狗出去找食物吃，让他们比赛看哪组先跨过栏杆到达终点。　　
　　游戏规则：幼儿在跨栏时双脚一次跨过去。　　
　　活动名称：喂小鸭　　
　　活动目标：　　
　　1、发展双手投掷动作，提高投准能力。　　
　　2、幼儿积极的参与活动，并得到其中的快乐。　　
　　游戏玩法：　　
　　1、画一大圆圈当&池塘&，内放若干个画有鸭子的大筐。幼儿人手一球当面包，围在&池塘&边。　
　　2、幼儿开始后幼儿边围池塘学鸭走边说：&小鸭小鸭叫呷呷，肚子饿了吃点啥？送你一个大面包，吃饱肚子别叫啦！&说完转身用双手把&面包&投向&鸭子&。　
　　3、投中五次的可获金鸭奖牌（硬纸片做）。所有幼儿获得奖牌后幼儿抱球围&塘&边做鸭走步边说：&小鸭子，叫呷呷，吃饱肚子笑哈哈。小朋友待我真正好，多下鸭蛋送给他！&　
　　游戏规则：必须在&塘&外投&面包&。　　
　　活动名称：爱护小树　　
　　活动目标：　　
　　1、让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。　　
　　2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。　　
　　3、教育幼儿应该爱护小树。　　
　　活动过程　　
　　(一)开始部分。做准备运动，活动身体。　　
　　师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。　　
　　小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。(上肢运动)　　
　　小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。(下蹲运动)　　
　　小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背运动)　　
　　小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳跃运动)　　
　　(二)基本部分　　
　　1、出示小树，引出游戏。　
　　师：小朋友，你们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师和小朋友，树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上&)所以我们应该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树有关。游戏的名字叫&爱护小树&。在我们旁边，地上画了个什么图形?(圆圈)小朋友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈。　　
　　2、老师交代游戏规则　
　　师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：&小树，小树，我们都爱护。&这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，比如：&XX，请你来护树。一、二、三！&说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是接着扶树。老师要看看，哪个小朋友反应最快。　　
　　活动名称：《抢占堡垒》　　
　　活动目标：1、锻炼幼儿的快速反2、培养幼儿的集体主义观念。　　
　　活动准备：套圈　
　　活动玩法：1、将幼儿分成两组，苹果组、香蕉组。套圈放在场地的另一边，游戏开始前，幼儿在场地的另一边四处走动，
　　2、游戏开始，教师敲鼓，幼儿开始抢进套圈内，鼓声停后，停止抢占。　　
　　3、鼓声停后，幼儿抢占套圈多的一组为胜。　　
　　活动规则：每个套圈内只能进一个幼儿。　　
　　活动名称：《花样玩球》　　
　　活动目标：1、培养幼儿接抛球的能力。2、体验朋友间合作游戏的快乐。　
　　活动准备：皮球若干个　　
　　活动玩法：1、幼儿分成两组，面对面向站，一组幼儿拿球，另一组幼儿空手站立，两组幼儿相互抛接球。
　　2、幼儿分成两组，分别把腿分开，变成火车洞，火车洞两头一头一名幼儿，一名幼儿发球，另一名幼儿接球，幼儿可轮流当火车头和火车尾。
声明：本作品版权归原作者所有，与本站没有关系。
家长在终点拿着小红旗，幼儿爬过一块草地，接
激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。
2015年即将结束，幼儿园在这一年中有着怎样的变化；园长在...
点击 146092 次
点击 108958 次
点击 82026 次
点击 65140 次
点击 58931 次}