我们得了五星级文明礼仪日记200字班日记

求40篇文明习惯养成日记 50字/篇 记事类的
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学校要写关于习惯养成的日记,要40篇啊!50字 就可以了不要多
不区分大小写匿名
你可以把我给你这些分成40个小段 50个字一段就OK了
1今天我看到一个公益广告:“其实文明 就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着”。
有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅。还有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱。有时,多一点分享,对别人来说,就是多一份温暖。文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,在每个人心中传递,也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自己做起,从小事做起,讲文明、讲奉献。用热情的笑脸,融化心灵的冰川;用和谐的理念,再创礼仪之邦!
2“同一个世界,同一个梦想”!让我们共同倡议:我以行动见文明,我以文明迎世界!让我们将民族的信念融合,放出激情的熔炉,历练出时代的“真金”。进一步加强精神文明建设,提升青少年的思想道德素质,提高文明礼仪水平,全面塑造和展示中国新形象。我们要从自身做起,让文明从这里起步,伴着青年的脚步传向四方,向世人展现中国青年的朝气;让文明时刻与你我同行,向世界展现中国文明古都的风采。
3在公交车上,看见老人孩子上车,有人主动让座时,我的心有一种莫名的感动。当在报纸上阅读到有人拾金不昧的时候;当看到有的学生捡香蕉皮扔进路旁垃圾箱的时候;我都会轻轻告诉自己:其实文明就在我们身边。相信我们,相信自己,从自我做起,从小事做起,我们就会更强。就让我们一起放飞努力奋斗的心,去追逐成功,让梦想的王冠上镶满成功这光彩夺目的宝石。
4我们要让别人领略中国人的文明举动;让别人欣赏中国的民族文化;更让别人感受中国的发展进步。只要人人迈出一小步,社会就会跨越一大步,我始终相信这一点。我们要参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象的活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把讲文明,改陋习,树新风,塑形象的活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起,从日常的具体行为抓起。改掉不良的恶习,养成良好习惯:不随地吐痰;不乱扔果皮纸屑;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟等等。要发挥好模范带头作用,通过开展讲文明,改陋习,树新风,塑形象的活动,来学习科学的生活方式,作真正的中国人!
5有的人图路近,横穿马路。你可知道吗?如果你不走人行横道,被车撞了,肇事司机只负百分之四十的责任,你自己要负百分之六十的责任,多划不来。要是有个伤伤残残的,多难受啊!有个什么后遗症什么的,那就更惨了。要是你走人行横道,被车撞了,肇事司机要负全责。再说,在人行道上被撞的情况极少,因为司机路过人行横道,要减速,所以很少有人在人行横道行被车撞。
有的人不爱护环境,乱吐乱扔。你知道吗?达城正在创建省级卫生城市,如果人人都这样,乱吐乱扔,成何体统。不但污染了环境,还容易传播疾病。“小小一口痰,病菌千千万。”大家都知道这些,可大家怎么不自觉保持公共卫生呢?要知道很多疾病都是不讲卫生造成的呢!难道非要再来一次“非典”你才痛改陋习吗?如果大家不乱扔垃圾,不随地吐痰,大家可以想想,那会是一种多么美好的景象啊!就会象北京、上海那些大城市一样干净、整洁!大家何不去享受那美好生活呢?
7“铃铃......”闹钟响了,我马上起床,洗漱完毕,就背起书包上学去了。
一路上,风吹拂着大地,路上的小鸟在唱歌,人们有的在去上学的路上,有的在出去工作,一切都是那么和谐。我望着这美好的世界,不由自主哼起歌来。
可到了校门口前,却发生了不和谐的一幕。
我刚要过马路进校门时,一辆载着军人儿女来上学的大巴,突然“飞”了过来,还不停地摁喇叭。我见这辆车开的那么快,便回到的门前小卖部的墩前。在我这边的人全都躲了过去,唯独我们学校守门的大爷,他当时正要和另一个大爷换班,正多马路呢,可这辆车“飞&了过来大爷不知道他要停过哪里(因为我们学校门前的路其实是一条巷子,但很宽。)所以他躲过了右边,可那辆车又正好停在右边,所以大爷躲的方向错了,他见此有快速地改到左边,但用力过猛,差点摔了下来。我们在旁边吓得魂都差点飞了。
我觉得这件事错在军车上,因为他在校园区开车那么快,而我们这些小孩的有时反应不过来,就可能会酿成惨祸,那该多恐怖啊。我想对这辆车说:“下回,别开那么快了。”
8讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。?一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。
9伴着朝气蓬勃的新日,我们这东方圣土上的十三亿人口迎接着2008年北京奥运会,每个人都期盼着那一天能早日到来,都希望能在那一天向全世界宣言:“同一个世界,同一片蓝天,我们将与世界同行。”也都更加盼望着那一天让地球上所有的物种看到中国这位妩媚动人的彩衣仙子那丰富的内涵与经典的文化魅力。
“同一个世界,同一片蓝天”这看似简单的话语中包含了多么深长的意义啊!在饥贫饥弱的年代,体育比赛如振奋民族精神的兴奋剂,在今日也是无可厚非的。面对曾经“东亚病夫”的耻辱,我们不仅自立于民族之林,也赢得了国际社会的尊重与重视。尤其是在北京奥运近在眼前的时刻,我们更应该努力,让全世界的人都在奥运会这巨大的窗口里看到,并肯定我们的思想、文明程度、公德意识!令昔日耻辱的伤口愈合,化作珠光润滑的肌肤。
10我觉得现在的人越来越不讲文明了,粗口脏话随口就讲出来,也不考虑一下周围其他人的感受.无论在网上,在学校,在哪里都可以听到粗言烂语,难道现在的人们都不知道文明两个字是怎么写的么?
前几天,打开电脑桌面上的QQ堂,打算过过瘾,毕竟好久没打了.
进入了一个游戏房间,屏幕上显示的是两个玩家间的粗鲁的对话,对话内容不堪入眼,一下子,我的美好心情因此消失得无影无踪了,立即退出了游戏.
坐在电脑前,脑海里又浮现出刚才那两个人的对话,心里觉得很郁闷.好怀念以前的QQ堂,每个人都那么礼貌,粗口一句都没出现过,每个人都玩的那么开心!可是,现在不知道为什么,一下子就变了那么多,我以前玩这个游戏的时候都是抱着美好的心情离开的,可是现在,这种心情没有了.
在学校,同学之间讲粗口脏话的都见怪不怪了,随处都可以听见.就连长的很斯文,戴着一副厚厚的眼镜的某些同学也会讲.说得难听点就是斯文败类.我觉得同学之间应该和睦相处,互用文明用语,如&谢谢&&没关系&等等之类的话.这样不仅会增加同学之间的友情,也会给别人带来好的印象.
作为中学生的我们,应该有良好的道德修养,做一个文明的人!
看别人的吧,我不知道
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文明校园日记
要小学的,一定是校园。拜托了.....
  今天中午,我下楼去叫作业,正当我走上楼梯的时候,一个老师突然对我说:“艾祥,今天下午放学的时候到二(2)班来帮我们班出一下黑板报,好吗?”听到了老师的这个请求,我心想,这个任务是接还是不接呢?如果接的话,回去肯定会被老师骂,但如果不接的话,仿佛会随坏我的名誉。而且,如果不接的话,也要有个不接的理由吧……  此时此刻,左右为难的我是在不知道该怎么办才好。我犹豫了好久,最终还是答应了。  正当一个老师走后,又来了一个老师,有请求我给二(1)班出板报,此时的我,不知道是怎么回事,竟然也接下了这个任务。  回到了教师以后,我把这个消息宣布于众,事事都在我的预料之中,众人的反映仿佛令我跌入了万丈深渊——  老师对我说:“你的本事大了嘛,现在都六年级了,自己的事情忙都忙不过来,还要为别人徭役。我告诉你,你要么就去把这两个任务退掉,如果你要去帮他们出的要,你就保证期末考试三门都考到全班第一,要么你就去别的班级吧,别再在这里上学了……”  班上说:“这都是你自己领过来的任务,你自己去完成,别拉上我,我可不干!”  其实,我也的确是厌弧缉汾狙莴缴风斜袱铆倦了这样的生活,自己本来已经忙的不可开交,平时在学校里几乎已经没有了可以休息的课余时间,还要去做“假好人”为他人服务。虽说“时间就像海绵里的水,能去挤就总会有的”,但是去为别的班级出黑板报,而到家中去完成在学校中所耽误的如山似的作业,每天写到10:00左右才睡觉,这简直就是“明明海绵已经被晒干了,却偏偏要从中挤出水来”。  从5年级开始,我就有些被这些如山似的任务压得喘不过气来,日日都在忙碌中度过,还要被同学们骂是“吃里爬外的狗”。我实在受不了,真的受不了……  这一天,我觉得我度过得很沉重。从中午一直熬到了放学,我都没有为这两个班级出黑板报。  一放学,我就从这个学校之中“逃”了出来。在路上,我遇到了已个五(2)班的同学,对于我来说,也许我们并不熟,但是,如果对于他来说,也许我们已经很熟了。  在路上,他突然用他的手从我的手中把我的书袋从我的手中夺了过去,我不知道他想干什么,于是我伸出手,想把我的书袋拿回来。我一句化话也没有说,他也保持着沉没。当我拿着我的书袋的时候,他放开了他的手,但是此时,他将他的手握住了我正提着书袋的手。  顿时,我感到我的全身都被他的手给温暖了,我不明白他为什么要握住我的手,可能他是想和我拉近一下关系,可能他是有点崇拜我……  如果不是因为他并不是我们班的同学的话,我真的会以为他是想用他那温暖的手来安慰我…… 初一暑假日记今天下午,我和表姐来到了安溪,坐了两个多小时的车,我已经疲惫不堪了,但当来到大姑家时,我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时,疲惫之感不禁冰消雪融了。  我走进农家大院里,大姑他们这在忙着采摘茶叶,我放下行李,来到了院子里,我双脚踩进小溪里,冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的,顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳,我在水里跑着,任由溪水溅了我一身,好舒爽啊!  随后,我跟着表姐来到兔笼前,我抓起一只小兔子,突然看到它的额头上有一点红红的,我先感到纳闷,以为是流血了,可一摸,这毛却十分松软,没有一点血迹,我只好去问表姐,她告诉我这是给兔子作的记号,我手中这只叫做小宝贝,然后又指这一只身上有红点的小兔子,名叫小璐,还有一只小黑兔,他在所有兔子中属老大,尽管比弟弟妹妹大,可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。  这时,一群小鸡在母鸡的带领下,散步到我周围,我见到那群活蹦乱跳的小鸡,真想捉一只来玩,于是,我大胆的走过去,手刚往前伸抓住小鸡的脚,以为大功告成,没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都肿了一个包,真时气煞我也!突然,我看到一群正在抢食物的小鸡时,不禁计上心来。  我向表姐要了一些米,来到鸡圈旁,我把米洒在地上,母鸡果然和小鸡走开了,我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只小鸡抓起来,没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食,扇着翅膀飞了过来,我吸取经验,弃鸡而套,这可真是母子情深,害的我“抓鸡反蚀一把米”,而且手还疼得厉害,我看,母鸡最好还是少惹的好啊  农村的空气真好啊!和城市相比,这儿山清水秀,令我美不胜收。  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
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出门在外也不愁“班级日记”在和谐班级文化建设中的做法
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“班级日记”在和谐班级文化建设中的做法
&&&热&&&&&★★★
“班级日记”在和谐班级文化建设中的做法
文章来源:本站原创
点击数:946
更新时间: 9:28:20
一、问题提出
随着我国经济与社会的迅猛发展,我国在国际社会上的地位不断提高,复兴中华的要求也越来越热切,振兴中华文化、复兴中华文明的号召得到了社会各界的积极拥护和支持。社会各界都在积极借鉴发达国家先进经验,不断加深对我国传统文化的研究和弘扬。在此背景下,作为肩负着文化传承、培育人才的各级学校也都结合本地、本校的实际情况,积极对学校的各种文化建设进行研究和探索,以求促进学校的进一步发展,为国家和社会培育出更加优秀的人才。
去年,潍坊市教育局下发了《在全市各学校建立十二项基本育人制度》的通知,要求加快建立基本育人制度,促进每一位学生的健康发展,这对高中教育班级育人走向正规化、制度化提出了更高的要求。
进入高中阶段的学生,世界观、人生观、价值观正在形成之中,渴望与人沟通,渴望与老师交流,但同时又带有很强的疏离感和自我封闭意识,更加需要我们老师和班主任的引导和教育。在此背景下,如何才能更好地与学生保持畅通的联系,加强情感方面的交流和沟通,及时解决学生的疑难和困惑,更好地促进学生的成长,打造优秀的班集体成为了我们每一个班主任老师都应该认真思考的问题。
二、实践中的探索与做法
班级事务,千头万绪,班级管理艺术,也是千变万化。每一个班主任在班级管理方面都有自己的独特之处,但不管如何不同,也都是殊途同归,即班级管理的最终目的,是让学生学会自己管理自己,能够有效地约束自己的行为,成为对自己行为负责的人。苏霍姆林斯基曾经说过:“真正的教育是学生的自我教育。”对于我们班主任来说,就是要打造一个凝聚力强,和谐、团结、进取的优秀班级。
经过多年的摸索和实践,也是偶然的一个灵感火花,让我找到了一个凝聚力量、团结人心的班级管理新路子――巧用“班级日记”,打造和谐班级。
(一)、“班级日记”诞生的经过
在以往的班级管理中,为了做好班级管理事务,及时处理班级中发生的一系列问题,一般会让值日班长等专门学生以“班务日志”的形式记录一天班级中发生的问题,如出勤、两操、文明守纪等问题。这种形式虽然条理比较清楚,但是相对比较单调死板,于是在高二下学期我思考改变这种固化的形式,对当时的值日班长提出了一个新的要求:在记录班务日志时要加入自己的所思所想。几天后,竟然发现几位值日班长记录的班务日志竟然活泼灵动,其中记录的学校和班级中发生的事情加入了自己的所思所想更是让我很受感触和启发,不由感叹学生的创造力是无穷的,只要放手让他们去做,学生就会给我们更多的精彩。于是我顺势就在全班同学中推开了这种好的做法,把以往几个同学记录的死板僵化的“班务日志”变成了全班同学共同参与的充满人情味的“班级日记”。当经过一段时间后,学生们把班级事务日记写成了表达自己情感,反映自己看法的场所。于是因势利导,干脆把班务日记变成了学生抒发感情,师生交流的班级日记。
(二)、具体要求和做法
班级日记是全体师生共同营造的精神家园,具有团结人心,增强班级凝聚力的重要作用,推行班级日记可以从以下几个方面来操作:
1、班级日记的推行应该保持一个循序渐进的过程,不能一蹴而就。
应用“班级日记”的时机一般应该在组建班级一段时间之后,学生之间以及师生之间相对比较熟悉之后才能够起到更好的作用。可以采取先试行,获得全班同学同意后再推开的方式来进行。下面是记录推开班级日记后的第一篇日记,反映了同学们的心声。
3月19日 周一 多云& 刘莉
哇,又是新的一周,从今天开始,记班务日记的重任便落到了各位同学身上,这是一个多么荣幸的事情啊。高二六班是我们大家的,要我们来共同创造。很荣幸,我是第一个。
班主任评语:让我们来共同创造属于我们的优秀班级!
2、提前确定好一周的班级日记记录人选。确定人选可以坚持个人和团体相结合原则,以班级小组为单位进行任务分配,每组负责一天,每组推选一名同学作为记录员负责一天的日记记录,保证日记的质量。
下面是两篇有心同学对学校课改的评论和反思日记:
3月18日 周一 刘莉
春天来了,实验中学的改革也开始了,高举“学习昌乐二中”旗帜,深入开展自主互助教学模式,今天的英语、数学、历史、政治都用了这种课堂模式,作为主角的我们,要发表一下意见:
首先,这种教学模式非常以及极其浪费时间,本可以5分钟完成的事,现在要用15分钟吧。而且这对于我们这些中学生来说,被动学习好像已成定局。在我们的学习中,好像老师才是主角,不过我还是满适应的。当然这种模式优点也是大大的。通过今天的观察,我发现睡觉的同学少了,越来越多的同学已参与进来了。同时也把原来枯燥无味的课堂变得多了几分生机,让每个同学都有展示自己的机会,使之真正的参与到课堂中,跟着老师的进度走,享受每一节课。
同时,各小组间、小组内形成竞争,自主学习,最重要的,还是利用好每一分钟,莫让这种改革成我我们今后高考的阻碍。
希望同学们搞好复习,努力学习,加油!
班主任评语:还是课改好啊!
3月34日 周六 潘蕾
这周以来,我感受最深的就是课堂上学生发言的时间多了,同学们积极性提高了。在组中,各个成员都有自己的态度和观点,在交流的过程,各种思想的碰撞往往能加深对知识的理解,印象深刻。另外有老师的引导,使我们在正确的范围内自由翱翔。但是,各组成员也有一种“我学习不好,发言的事交给学习好的同学去做吧”的心态,就连最简单的问题也不动脑筋,这便违背了“学生主动学习”的目的。
班主任评语:应该积极一点才是!
3、班主任要及时对班级日记进行点评和总结,在每周班会时间拿出时间与全部同学一起共同分享记录的精彩片段,进行充分的情感交流和共鸣。
5月17日 周四 晴&&&&& 冯媛
现在天气热了,也让人感觉闷闷的,不少同学都会这样抱怨:“我能从早自习一直打盹到最后一节课啊,这是什么天啊,威力怎么这么大啊?”
今天也不例外,第一节课地理,同学们都昏昏欲睡啊,紧接着一周一节的化学课,是八班化学老师来代课的 ,也没说几句话,跟上自习是一样吧。可是下课后老师说:“我发现咱们班的纪律还是挺不错才嘛!”然后给了我们一个大大的微笑。紧接着,全班都沸腾了,哈哈,因为老师表扬我们了,好久都没有听到老师的表扬了。所以,同学们,我们也要再接再厉,争取到更多的表扬,因为我们不差,因为我们是最优秀的!
其实我觉得,老师要多表扬一下同学们,那不仅可以让同学们增强自信心,促使同学们往更好处做,还可以提升老师们在同学们心目中的形象,多好的事啊!
班主任评语:惭愧,还得多多向赵老师学习!
学生对师生、同学之情的记录:
3月7日 周三& 晴&&& 王丹
语文老师请假,大家都盼着她回来,虽然她总骂我们,可是大家都乐意让她骂,她骂人从不带脏字,讲课生动有趣,亲爱的语文老师,你快回来吧。
今天各组的手抄报都贴出来了,不同版式不同颜色,但都突出了一个主题”树文明新风,展青春风采“。平时多组织这样的活动能丰富一下课余生活,提高大家的素质
班主任评语:呵呵,还是语文老师有人缘啊!
4、记录员同学的班级日记需要辅助以值日班长的记录,以便班主任既能够了解学生的情感情绪,又能够全面掌握班级形势,及时处理一些突发事故。
下面是学生在班级日记中对学校放假的记录和看法:
4月2日 周一 晴转小雨 杨旭
今天终于要放假了,同学们难免都有点小激动,商量着放假的打算。举行完升旗仪式后老师给我们放映了一部很令人感动而又不缺乏幽默的动画电影《冰河世纪》。最让我们感动的是班主任为我们每一个人都发了一个鸡蛋,同学们都很高兴,更多地是感动。
班主任评语:呵呵,这是应该的!
5、班主任要针对学生日记中反映出的问题及时处理和疏导,提前把学生的一些不良情绪和行为化解于无形之中。
6月19日 周二 晴&&&& 王丹
盛夏一天又一天地灿烂,我们还是来到了这一天。人人都知道,我们即将分别,我们也不忍分别。高二一年,有太多太多的难以言说。
兢兢业业的数学老师,从接了我们六班开始,一直认真地教我们,即使我们不自觉,即使我们总也没有活跃的课堂气氛,即使我们的表现让她倍感心寒,她还是一如既往地打起十二分的精神讲每一份讲义。每每对我们失望,她总是说“爱学不学早说,我不管你了!”但是在课堂上也从没有真的不管我们,即使我们不交作业不好好听讲。我想以后的学习生涯中,也再难有这么一个负责任的老师了。如果你对她不耐烦,请不要表现出来让她伤心,以后你会知道这多么珍贵,她真的无比用心。
班主任评语:让我们珍惜现在拥有的一切吧
(三)、取得的成效
通过班级日记这个有效渠道,师生之间加强了交流,同学之间增进了了解,整个班级的凝聚力也越来越强,班级成为了全体同学共同营造的温暖的大家庭。经过全班同学半年来的共同努力,班级日记足足记录了三大本。其中记录了全班同学这半年来的所思所想所感所叹,也记录了我们整个班级成长奋斗的脚步。在这进150多篇的日记中,有的文采斐然,让人感叹,有的短小精炼,含义隽永。不管那一篇读来都让我们感慨万端,深受启发,因为这些日记并不是学生们在像应付作业那样敷衍了事,而是用他们全部的思想和感情在记录,在共同建设我们自己的精神家园。
7月10日马上就放暑假了,我们这个班级的使命也即将完成。这是班级日记的最后一篇,在这个截取的片段中我们可以看到学生心理的变化和对班级老师同学的留恋:
7月10日 周一 阴有雨&&& 刘晓
高二的日子恍如转瞬间,每个人都深深地融入了高二六班,曾经的欢笑是我们温馨的回忆,曾经的沮丧因彼此陪伴与鼓励而化作蓬勃的朝气。千百句不舍终抵不上时光的流逝,舍不得……
几年,几十年后若能再次相遇,是我们莫大的缘,那时的我们,回忆起六班的往事,是怎样的温暖。当我们走向社会,会有同事,上司,下属但最亲切的,莫过于同窗的你们!
班主任评语:难以忘却的一切!感动,将陪伴我们一生!永远的2010级高二六班!
三、启示与反思
1、要善于倾听学生的声音,学生的力量是无穷的。班主任管理班级要学会放手,学生会给我们诸多的惊喜。
2、班主任老师要学会表扬,学会肯定,学会赞美。要用孟子的“性善论”而不是荀子的“性恶论”来看待学生。
3、班级文化建设,要突出一个“情”字,明确一个“理”字。要引起学生共鸣,激发学生热情。
总之,经过这半年来的实践和尝试,感觉用班级日记来加强班级文化建设,凝聚力量、团结人心方面起到很大的作用,在今后的班级管理中要继续发扬和完善这种做法,使它发挥出更大力量,使更多的同学成为它的受益者。
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要四篇,每篇三百字,不要网上到处重复的
马上就上学了,很急啊,给位好心人,帮忙写写
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你可以把我给你这些分成40个小段 50个字一段就OK了 1今天我看到一个公益广告:“其实文明 就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着”。 有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅。还有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱。有时,多一点分享,对别人来说,就是多一份温暖。文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,在每个人心中传递,也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自己做起,从小事做起,讲文明、讲奉献。用热情的笑脸,融化心灵的冰川;用和谐的理念,再创礼仪之邦! 2“同一个世界,同一个梦想”!让我们共同倡议:我以行动见文明,我以文明迎世界!让我们将民族的信念融合,放出激情的熔炉,历练出时代的“真金”。进一步加强精神文明建设,提升青少年的思想道德素质,提高文明礼仪水平,全面塑造和展示中国新形象。我们要从自身做起,让文明从这里起步,伴着青年的脚步传向四方,向世人展现中国青年的朝气;让文明时刻与你我同行,向世界展现中国文明古都的风采。 3在公交车上,看见老人孩子上车,有人主动让座时,我的心有一种莫名的感动。当在报纸上阅读到有人拾金不昧的时候;当看到有的学生捡香蕉皮扔进路旁垃圾箱的时候;我都会轻轻告诉自己:其实文明就在我们身边。相信我们,相信自己,从自我做起,从小事做起,我们就会更强。就让我们一起放飞努力奋斗的心,去追逐成功,让梦想的王冠上镶满成功这光彩夺目的宝石。 4我们要让别人领略中国人的文明举动;让别人欣赏中国的民族文化;更让别人感受中国的发展进步。只要人人迈出一小步,社会就会跨越一大步,我始终相信这一点。我们要参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象的活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把讲文明,改陋习,树新风,塑形象的活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起,从日常的具体行为抓起。改掉不良的恶习,养成良好习惯:不随地吐痰;不乱扔果皮纸屑;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟等等。要发挥好模范带头作用,通过开展讲文明,改陋习,树新风,塑形象的活动,来学习科学的生活方式,作真正的中国人! 5有的人图路近,横穿马路。你可知道吗?如果你不走人行横道,被车撞了,肇事司机只负百分之四十的责任,你自己要负百分之六十的责任,多划不来。要是有个伤伤残残的,多难受啊!有个什么后遗症什么的,那就更惨了。要是你走人行横道,被车撞了,肇事司机要负全责。再说,在人行道上被撞的情况极少,因为司机路过人行横道,要减速,所以很少有人在人行横道行被车撞。 6 有的人不爱护环境,乱吐乱扔。你知道吗?达城正在创建省级卫生城市,如果人人都这样,乱吐乱扔,成何体统。不但污染了环境,还容易传播疾病。“小小一口痰,病菌千千万。”大家都知道这些,可大家怎么不自觉保持公共卫生呢?要知道很多疾病都是不讲卫生造成的呢!难道非要再来一次“非典”你才痛改陋习吗?如果大家不乱扔垃圾,不随地吐痰,大家可以想想,那会是一种多么美好的景象啊!就会象北京、上海那些大城市一样干净、整洁!大家何不去享受那美好生活呢? 7“铃铃......”闹钟响了,我马上起床,洗漱完毕,就背起书包上学去了。 一路上,风吹拂着大地,路上的小鸟在唱歌,人们有的在去上学的路上,有的在出去工作,一切都是那么和谐。我望着这美好的世界,不由自主哼起歌来。 可到了校门口前,却发生了不和谐的一幕。 我刚要过马路进校门时,一辆载着军人儿女来上学的大巴,突然“飞”了过来,还不停地摁喇叭。我见这辆车开的那么快,便回到的门前小卖部的墩前。在我这边的人全都躲了过去,唯独我们学校守门的大爷,他当时正要和另一个大爷换班,正多马路呢,可这辆车“飞&了过来大爷不知道他要停过哪里(因为我们学校门前的路其实是一条巷子,但很宽。)所以他躲过了右边,可那辆车又正好停在右边,所以大爷躲的方向错了,他见此有快速地改到左边,但用力过猛,差点摔了下来。我们在旁边吓得魂都差点飞了。 我觉得这件事错在军车上,因为他在校园区开车那么快,而我们这些小孩的有时反应不过来,就可能会酿成惨祸,那该多恐怖啊。我想对这辆车说:“下回,别开那么快了。” 8讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。 一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。?一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。 9伴着朝气蓬勃的新日,我们这东方圣土上的十三亿人口迎接着2008年北京奥运会,每个人都期盼着那一天能早日到来,都希望能在那一天向全世界宣言:“同一个世界,同一片蓝天,我们将与世界同行。”也都更加盼望着那一天让地球上所有的物种看到中国这位妩媚动人的彩衣仙子那丰富的内涵与经典的文化魅力。 “同一个世界,同一片蓝天”这看似简单的话语中包含了多么深长的意义啊!在饥贫饥弱的年代,体育比赛如振奋民族精神的兴奋剂,在今日也是无可厚非的。面对曾经“东亚病夫”的耻辱,我们不仅自立于民族之林,也赢得了国际社会的尊重与重视。尤其是在北京奥运近在眼前的时刻,我们更应该努力,让全世界的人都在奥运会这巨大的窗口里看到,并肯定我们的思想、文明程度、公德意识!令昔日耻辱的伤口愈合,化作珠光润滑的肌肤。 10我觉得现在的人越来越不讲文明了,粗口脏话随口就讲出来,也不考虑一下周围其他人的感受.无论在网上,在学校,在哪里都可以听到粗言烂语,难道现在的人们都不知道文明两个字是怎么写的么? 前几天,打开电脑桌面上的QQ堂,打算过过瘾,毕竟好久没打了. 进入了一个游戏房间,屏幕上显示的是两个玩家间的粗鲁的对话,对话内容不堪入眼,一下子,我的美好心情因此消失得无影无踪了,立即退出了游戏. 坐在电脑前,脑海里又浮现出刚才那两个人的对话,心里觉得很郁闷.好怀念以前的QQ堂,每个人都那么礼貌,粗口一句都没出现过,每个人都玩的那么开心!可是,现在不知道为什么,一下子就变了那么多,我以前玩这个游戏的时候都是抱着美好的心情离开的,可是现在,这种心情没有了. 在学校,同学之间讲粗口脏话的都见怪不怪了,随处都可以听见.就连长的很斯文,戴着一副厚厚的眼镜的某些同学也会讲.说得难听点就是斯文败类.我觉得同学之间应该和睦相处,互用文明用语,如&谢谢&&没关系&等等之类的话.这样不仅会增加同学之间的友情,也会给别人带来好的印象. 作为中学生的我们,应该有良好的道德修养,做一个文明的人!
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虽然晚了电,但是还是谢谢你
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自己写呗 4篇...你多大?如过不是小学生的话 相信你自己什么也不干 2个小时就写完了吧再说 你在这来问 4篇啊 谁能在线给你码这么多字
自己写呗 肯定很快的
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