求 人民大学出版社 高鸿业 西方经济学（微观部分）第五版 习题答案 急！不要第四版的！！谢谢！！！_百度知道
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　　1.已知某期内某商品需求函数Qd=50-5P供给函数Qs=-10+5p　　求均衡价格Pe均衡数量Qe 并作几何图形　　假定供给函数变由于消费者收入水平提高使需求函数变Qd=60-5P求相应均衡价格Pe均衡数量Qe并作几何图形　　假定需求函数变由于产技术水平提高使供给函数变Qs=-5+5p求相应均衡价格Pe均衡数量Qe并作几何图形　　利用（1）（2）（3）说明静态析比较静态析联系区别　　利用（1）（2）（3）说明需求变供给变均衡价格均衡数量影响.　　解答:(1)需求函数
= 50-5P供给函数
=-10+5P代入均衡条件
,:　　50- 5P= -10+5P　　: Pe=6　　均衡价格Pe =6代入需求函数
=50-5p ,:　　Qe=50-5　　或者,均衡价格 Pe =6 代入供给函数
,:　　Qe=-10+5　　所,均衡价格均衡数量别Pe =6 , Qe=20 ...图1-1所示.　　(2) 由于消费者收入提高产需求函　　数 =60-5p原供给函数 =-10+5P, 代入均衡条件 =
,:　　60-5P=-10=5P　　　　均衡价格
代入 =60-5p
,　　Qe=60-5　　或者,均衡价格 代入 =-10+5P, 　　Qe=-10+5　　所,均衡价格均衡数量别
(3) 原需求函数 =50-5p 由于技术水平提高产　　供给函数Qs=-5+5p ,代入均衡条件 = ,:　　50-5P=-5+5P　　　　均衡价格 代入 =50-5p ,　　或者,均衡价格 代入 =-5+5P ,　　所,均衡价格均衡数量别
.图1-3所示.　　(4)所谓静态析考察既定条件某经济事物经济变量相互作用所实现均衡状态及其特征.说,静态析经济模型根据所给外变量求内变量种析.(1)例,图1-1,均衡点E体现静态析特征点.给定供求力量相互作用所达均衡点.,给定供求力量别用给定供给函数
=-10+5P需求函数 =50-5p表示,均衡点E具特征:均衡价格 且 , = = ;同,均衡数量
,切 , .理解静态析:外变量包括需求函数参数(50,-5)及供给函数参数(-10,5)给定条件,求内变量别
依类推,所描素关于静态析基本要点,(2)及其图1-2(3)及其图1-3每单独均衡点 都体现.　　所谓比较静态析考察所条件发变化,原均衡状态发变化,并析比较新旧均衡状态.说,比较静态析考察经济模型外变量变化内变量影响,并析比较由同数值外变量所决定内变量同数值,(2)例加说明.图1-2,由均衡点 变均衡点 ,种比较静态析.表示需求增加即需求函数发变化均衡点影响.清楚,比较新.旧两均衡点
看:由于需求增加由20增加25.理解比较静态析:供给函数保持变前提,由于需求函数外变量发变化,即其参数值由50增加60,使内变量数值发变化,其结,均衡价格由原<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=7d4b升7,同,均衡数量由原<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=7d4b增加25.　　类似,利用(3)及其图1-3说明比较静态析基本要求.　　（5）由(1)(2)见,消费者收入水平提高导致需求增加,即表现需求曲线右移,均衡价格提高,均衡数量增加.　　由(1)(3)见,技术水平提高导致供给增加,即表现供给曲线右移,均衡价格降,均衡数量增加.　　总,般,需求与均衡价格同向变,与均衡数量同向变;供给与均衡价格反向变,与均衡数量同向变.　　2.假定表2—5需求函数Qd=500-100P定价格范围内需求表：　　某商品需求表　　价格（元） 1 2 3 4 5　　需求量 400 300 200 100 0　　（1）求价格2元4元间需求价格弧弹性　　（2）根据给需求函数求P=2需求价格点弹性　　（3）根据该需求函数或需求表作相应几何图形利用几何求P=2需求价格点弹性与（2）结相同　　解（1）根据点公式
由于P=2 所：　　（3）根据图1-4a点即P=2需求价格点弹性：　　或者　　显利用几何求P=2需求价格弹性系数（2）根据定义公式求结相同都
假定表供给函数Qs=-2+2P 定价格范围内供给表　　某商品供给表　　价格（元） 2 3 4 5 6　　供给量 2 4 6 8 10　　求价格3元5元间供给价格弧弹性　　根据给供给函数求P=3供给价格点弹性　　根据该供给函数或供给表作相应几何图形利用几何求P=3供给价格点弹性与（2）结相同　　解(1) 根据点公式 ：　　(2) 由于P=3 所　　(3) 根据图1-5a点即P=3供给价格点弹性：　　显利用几何求P=3供给价格点弹性系数（2）根据定义公式求结相同都Es=1.5　　4图1-6三条线性需求曲线AB、AC、AD　　（1）比较a、b、c三点需求价格点弹性　　（2）比较 a、f、e三点需求价格点弹性　　解 (1)
根据求需求价格点弹性几何,便推知:别处于同线性需求曲线a、b、e三点需求价格点弹性相等.其理由于,三点,都:　　（2）根据求需求价格点弹性几何,同便推知:别处于三条线性需求曲线a.e.f三点需求价格点弹性相等,且
& & 其理由于: a点　　 f点　　 e点　　三式, 由于GB&GC&GD　　所
& &　　假定某消费者关于某种商品消费数量Q与收入M间函数关系M=100Q2求：收入M=6400需求收入点弹性　　解：由知条件M=100 Q2 Q=　　于,:　　进步,: Em=　　观察并析计算程即其结,发现,收入函数M=aQ2 (其a&0数),则论收入M少,相应需求点弹性恒等于1/2.　　假定需求函数Q=MP-N其M表示收入P表示商品价格N（N&0）数求：需求价格点弹性需求收入点弹性　　解 由知条件Q=MP-N　　:　　Em=　　由见,般,于幂指数需求函数Q(P)= MP-N言,其需求价格价格点弹性总等于幂指数绝值N.于线性需求函数Q(P)= MP-N言,其需求收入点弹性总等于1.　　假定某商品市场<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=7d4b796f755f0消费者其<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=7d4b636f6d6d消费者购买该市场1/3商品且每消费者需求价格弹性均3：另外40消费者购买该市场2/3商品且每消费者需求价格弹性均6求：按100消费者合计需求价格弹性系数少　　解: 另该市场100消费者购该商品总量Q相应市场价格P根据题意,该市场<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=7d4b/3商品60消费者购买,且每消费者需求价格弹性都3,于,单消费者i需求价格弹性写;　　即 ）
（1）　　且
（2）　　相类似,再根据题意,该市场1/3商品另外40消费者购买,且每消费者需求价格弹性都6,于,单消费者j需求价格弹性写:　　即
（3）　　且
（4）　　外,该市场<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=7d4bf0消费者合计需求价格弹性写:　　（1）式、（3）式代入式：　　再（2）式、（4）式代入式：　　所按100消费者合计需求价格弹性系数5　　假定某消费者需求价格弹性Ed=1.3,需求收入弹性Em=2.2 求：（1）其条件变情况商品价格降2%需求数量影响　　（2）其条件变情况消费者收入提高5%需求数量影响　　解
(1) 由于题知Ed= ,于:　　所价格降2%,商需求量升2.6%.　　（2）由于 Em=
,于:　　即消费者收入提高5%消费者该商品需求数量升11%　　假定某市场A、B两厂商产同种差异产品竞争者；该市场A厂商需求曲线PA=200-QAB厂商需求曲线PB=300-0.5×QB ；两厂商目前销售情况别QA=50QB=100　　求：（1）A、B两厂商需求价格弹性别少　　B厂商降价使B厂商需求量增加QB=160同使竞争手A厂商需求量减少QA=40A厂商需求交叉价格弹性EAB少　　B厂商追求销售收入化认B厂商降价确选择　　解（1）关于A厂商:由于PA=200-50=150且A厂商　　需求函数写; QA=200-PA　　于　　关于B厂商:由于PB=300-0.5×100=250
且B厂商需求函数写: QB=600-PB　　于,B厂商需求价格弹性:　　（2） QA1=40PA1=200-40=160
且　　 PB1=300-0.5×160=220
且　　所　　由(1)知,B厂商PB=250需求价格弹性 ,说,于厂商需求富弹性.我知道,于富弹性商品言,厂商价格销售收入反向变化,所,B厂商商品价格由PB=250降PB1=220,增加其销售收入.具体:　　降价前,PB=250且QB=100,B厂商销售收入:
TRB=PB&#8226;QB=250&#00　　降价,PB1=220且QB1=160,B厂商销售收入: TRB1=PB1&#8226;QB1=220&#00　　显, TRB & TRB1,即B厂商降价增加收入,所,于B厂商销售收入化目标言,降价行确.　　10 假定肉肠面包完全互补品.通根肉肠面包卷比率做热狗,并且知根肉肠价格等于面包价格 .　　(1)求肉肠需求价格弹性.　　(2)求面包卷肉肠需求交叉弹性.　　(3)肉肠价格面包价格两倍,,肉肠需求价格弹性面包卷肉肠需求交叉弹性各少?　　解:(1)令肉肠需求X,面包卷需求Y,相应价格PX, PY, 且PX=PY,.　　该题目效用化问题写:　　Max U(X,Y)=min{X,Y}　　s.t.　　解速程组:X=Y=M/ PX+PY,.　　由肉肠需求价格弹性:　　由于根肉肠面包卷价格相等,所,进步,Edx=Px/PX+PY=1/2　　(2)面包卷肉肠需求交叉弹性:　　由于根肉肠面包卷价格相等,所,进步, Eyx=-Px/PX+PY=-1/2　　(3)PX=2PY,.则根据面(1),(2)结,肉肠需求价格弹性:　　面包卷肉肠需求交叉弹性:　　11 利用图阐述需求价格弹性与厂商销售收入间关系并举例加说明　　Ed&1a点销售　　收入P&#8226;Q相于面积OP1aQ1, b点　　销售收入P&#8226;Q相于面积OP2bQ2.　　显面积OP1aQ1〈 面积OP2bQ2　　所Ed&1降价增加厂商销售收入提价减少厂商销售收入即商品价格与厂商销售收入反向变　　例：假设某商品Ed=2,商品价格2需求量20厂商销售收入2×20=40商品价格2.2即价格升10%由于Ed=2所需求量相应降20%即降16同
厂商销售收入=2.2×1.6=35.2显提价厂商销售收入反降　　Ed〈 1a点销售　　收入P&#8226;Q相于面积OP1aQ1, b点　　销售收入P&#8226;Q相于面积OP2bQ2.　　显面积OP1aQ1 〉面积OP2bQ2　　所Ed〈1降价减少厂商销售收入提价增加厂商销售收入即商品价格与厂商销售收入向变　　例：假设某商品Ed=0.5,商品价格2需求量20厂商销售收入2×20=40商品价格2.2即价格升10%由于Ed=0.5所需求量相应降5%即降19同厂商销售收入=2.2×1.9=41.8显提价厂商销售收入升　　c)
Ed=1a点销售　　收入P&#8226;Q相于面积OP1aQ1, b点　　销售收入P&#8226;Q相于面积OP2bQ2.　　显面积OP1aQ1= 面积OP2bQ2　　所Ed=1降低或提高价格厂商销售收入没影响　　例：假设某商品Ed=1,商品价格2需求量20厂商销售收入2×20=40商品价格2.2即价格升10%由于Ed=1所需求量相应降10%即降18同
厂商销售收入=2.2×1.8=39.6≈40显提价厂商销售收入并没变化　　12利用图简要说明微观经济理论体系框架核思想　　微观经济通体经济单位经济行研究,说明现代西经济社市场机制运行作用,及种运行途径,或者,简单说,微观经济通体经济单位研究说明市场机制资源配置作用. 市场机制亦称价格机制,其基本要素需求,供给均衡价格.　　需求,供给均衡价格发点,微观经济通效用论研究消费者追求效用化行,并由推导消费者需求曲线,进市场需求曲线.产论.本论市场论主要研究产者追求利润化行,并由推导产者供给曲线, 进市场供给曲线.运用市场需求曲线供给曲线,决定市场均衡价格,并进步理解所体经济单位追求各自经济利益程,经济社何市场价格机制作用,实现经济资源配置.其,经济资源配置效讲,完全竞争市场优,垄断市场差,垄断竞争市场比较接近完全竞争市场,寡市场比较接近垄断市场.至,微观经济便完图1-8半部所涉及关于产品市场内容研究.更完整研究价格机制资源配置作用,市场论考察范围产品市场扩展至产要素市场. 产要素需求面理论,产者追求利润化行发,推导产要素需求曲线; 产要素供给面理论, 消费者追求效用化角度发, 推导产要素供给曲线.据,进步说明产要素市场均衡价格决定及其资源配置效率问题.,微观经济便完图1-8半部所涉及关于产要素市场内容研究.　　讨论单商品市场单产要素市场均衡价格决定及其作用,般均衡理论讨论经济社所单市场均衡价格决定问题,其结论: 完全竞争经济,存着组价格( ),使经济所N市场同实现供求相等均衡状态.,微观经济便完其核思想即看见手原理证明.　　面实现研究基础,微观经济进入规范研究部,即福利经济.福利经济主要命题:完全竞争般均衡帕累托优状态.说,帕累托优经济效率意义,进步肯定完全竞争市场经济配置资源作用.　　讨论市场机制作用,微观经济讨论市场失灵问题.克服市场失灵产主要原包括垄断.外部经济.公共物品完全信息. 克服市场失灵导致资源配置效率,经济家探讨提相应微观经济政策　　关于微观经济核思想　　微观经济核思想主要论证资本主义市场经济能够实现效率资源配置通用英古典经济家亚 斯密其1776版《民财富性质原研究》书提、称看见手原理段表述微观经济核思想2原文：每力图应用资本使其产品能价值般说并企图增进增加公共福利知道所增进公共福利少所追求仅仅安乐仅仅利益做看见手引导促进种目标种目标绝所追求东西由于追逐自利益经促进社利益其效要比其真促进社利益所效　　《微观经济》（高鸿业第四版）第三章练习题参考答案　　1、已知件衬衫价格80元份肯德鸡快餐价格20元某消费者关于两种商品效用化均衡点份肯德鸡快餐衬衫边际替代率MRS少　　解：按照两商品边际替代率MRS定义公式,份肯德鸡快餐衬衫边际替代率写:　　其:X表示肯德鸡快餐份数;Y表示衬衫件数;
MRS表示维持效用水平变前提, 消费者增加份肯德鸡快餐所需要放弃衬衫消费数量　　差异曲线
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教版八级物理(册)第五章《电流电路》单元测试题班级：____________ 姓名：______________ ：____________、填空题：(每空1计27) 1．列三组用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦；②木桌、钢卷尺、透明胶带；③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯通情况全部属于绝缘体组________(填序号)；同材料导电性能同导电性能介于导体绝缘体间称________体 2．计算器电流约100μA
A ；雷电种见自现象发雷电电流高达2×105A相于
mA 3．明家装台电视机、台洗衣机、两盏照明灯工作电流别200mA、1A250mA电路电流允许超3A家能再装300mA照明灯____________盏 4、我经加油站看条醒目警示：严禁用塑料桶运汽油运输程汽油断与筒壁摩擦使塑料桶带________造火灾隐患 5．A、B两带电体若A与B相互排斥A与带电C相互吸引A定带_______电B与c定能相互_______ 6．某同参加兴趣组连图5-1所示电路S1、S2都闭合发光灯泡
；S1断、S2闭合发光
7．图5-2所示电路增加根导线使电路变并联电路则根导线应该接________两点间8．图5-3所示导体接电路A、B间导体与灯泡
________联．同导体别接A、B间闭合关通观察、比较
________判断同导体导电能力．若两导体导电差异则用
________表替换灯泡作进步判断． 9．按照我交通管理规定红灯停、绿灯行、黄灯预备科技设计实验电路用模拟十字路口红绿灯图5-4所示单刀掷关接通位置1东西向
灯发光单刀掷关接通位置3允许
向车辆通行10．图5-5所示电路
（1）若使L1、L2串联则应闭合
；（2）若使L1、L2并联则应闭合
；（3）闭合S1断S2、S3则灯
亮；（4）同闭合关
允许.11．图5-6甲所示电路电流表A1与A2指针指示位置图所示则电流表A1所使用量程
；电流表A2所使用量程
二、选择题：(每题3计42)12．图5-7所示各电路关S闭合灯泡L1、L2都能发光（
） 13．列器件全部用电器（
） A．电铃、电池组、白炽灯
B．光灯、电风扇、电视机 C．洗衣机、收音机、关
C．电池插座、电线、空调器 14．列四组物体都属于绝缘体组（
） A．碳棒、体、
B．水银、铜丝、空气 C．陶瓷、干木、塑料
C．、体、陶瓷 15．要用关同控制两盏电灯则两盏灯连接式（
） A．能串联
C．串联并联都行
D．串联或并联16．列见电流 A．雷电电流
B．房间灯泡电流
C．家用空调器电流
D．手电筒电流 17．轿车都装指示灯用提醒司机或乘客车门否关四车门要车门没关（相于关断）该指示灯发光图5-8明同设计模拟电路图认符合要求（
）18．关于导体绝缘体列说确 （
） A．导体善于导电导体内量电荷存 B．绝缘体善于导电绝缘体内没电荷存 C．导体任何情况都导电绝缘体任何情况都导电 D．些绝缘体定条件能变导体 19．关于电路知识列说确 （
） A．使两灯同亮同灭两灯定要串联 B．金属电流向跟自由电定向移向相反 C．电路电源其形式能转化电能装置 D．般电路由电源、用电器、关导线组 20．图5-9所示电路用电流表测量电路电流说确（
） A．电流表测L1电流
B．电流表测L2电流 C．电流表与电灯并联
D．电流表测干路电流21．图5-10所示电路三电流表A1、A2、A3示数别I1、I2、I3 关系（
22．电源两端接两同灯泡用电流表测通两灯泡电流相等则两灯泡连接式（
） A．定串联
B．定并联 C．串联、并联都能
D．能并联 23. 图5-11所示电路电流表量程较闭合关发现电流表指针几乎没偏转某同拿根导线查找电路故障导线并接bc、 cd 、ed 两端电流表指针没发偏转；导线并接ab 两端发现电流表指针发偏转由知电路故障能 A．e点断路
B．L1 断路
C．电流表短路
D．L2 断路24．图5-12所示关由闭合断电流表A1、A2示数I1、I2变化（
） A．I1变I2变
B．I1变I2变
C．I1变I2变
D．I1变I2变 25．使用电流表候本应使用+3两接线柱误+0.6两接线柱接入电路电流+接线柱流入0.6接线柱流做结（
） A．指针摆角度变
B．指针 C．指针摆角度变电流表能损坏
D．指针反向摆三、作图题：(每题4计8) 26．仓库设计电路取货前门按电键K1电铃响红灯亮送货门按电键K2电铃响绿灯亮按设计电路图27. 根据图5-13所示电路图用笔画线代替导线连接实物电路 (要求导线能交叉)四、实验、探究：(3＋6+8+6=23)28. 图甲连电路闭合关观察灯泡发光情况发现灯泡发光说明：_______________________,给玻璃珠加热图乙所示玻璃加热红炽状态发现灯泡发光说明：_____________________.,综合面观察现象能结论__________________ 29．某同使用电流表测量通某灯泡电流实验闭合关发现电流表指针偏转图5-14所示位置于立即断关.则： （1）测量产种现象原
（2）该同完实验,步应该采取措施
（3）改错误该同再闭合关发现指针读数
1.8A请右图画指针位置 30．明强探究并联电路干路电流与各支路电流关系利用关、电流表、电源(电压档位)、四阻值等电灯及若干条导线进行胆探究图5-15所示实验电路图(1)猜想：________________________ (写种猜想) [进行实验]（2)明按照电路图确进行实验表1实验数据明实验靠改变________实验数据： (3)强按照述同器材同电路进行实验却表2数据强实验靠改变________实验数据 [析论证] (4)表1、表2实验数据看并联电路电流规律：________________31. 组串联电路并联电路实验 （1）连接串联电路程列几点要求没必要（
） A．按照电路图连接电路程关应该断 B．每处接线都必须接牢 C．必须电池极始依连接关S灯L1L2连电池负极 D．连接完毕照电路图仔细检查电路确认误再闭合关 （2）串联电路关作用
（3）并联电路支路关作用
教版八级物理(册)第五章《电流电路》单元测试题(B卷)参 考 答 案、填空题 1. ③
2. 1×10-4A
10. （1）S2、
（4）S2、S3 11. （0～3 A） 2.2A
（ 0～0．6 A）
0.44 A 二、选择题 12．D 13． B 14．C
15．D 16．A 17．C 18．D 19．A 20．B 21．D 22. A 23.
B 24 .D 25. C.
三、作图题四、实验探究： 28.玻璃珠容易导电绝缘体红炽状态玻璃珠导体条件改变绝缘体变导体 29.（1）量程选择 （2）改用（0～3 A）量程
30.（1） 略(合理都) （2）第支路处同规格灯泡. （3）改变电源电压
（4）并联电路干路电流等于各支路电流
31. （1） C
（2）.控制所用电器
（3）.控制该支路用电器
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1-12 ADDCADABCCAB
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出门在外也不愁比较3的55次方，4的44次方，5的33次方的大小 说用计算器的别来 数学步骤 运用同底数幂的知识 谢谢啦
比较3的55次方，4的44次方，5的33次方的大小 说用计算器的别来 数学步骤 运用同底数幂的知识 谢谢啦
3^55=(3^5)^11 4^44=(4^4)^11 5^33=(5^3)^11 3^5=243 4^4=256 5^3=125 所以4^4&3^5&5^3 所以4^44&3^55&5^33
的感言：我也这样做出来的，只是没有算出具体的数字来
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3^(55/11)=3^5=2434^(44/11)=4^4=2565^(33/11)=5^3=125因此4^44最大，其次是3^55，最小的是5^33
3的55次方等于3的44次方乘以3的11次方，明显3的11次方比4大，同样4的44次方也比5的33次方大。
具体的步骤呢& 说说
3的55次方等于3的5次方的11次方
4的44次方等于4的4次方的11次方
5的33次方等于5的3次方的11次方
因为三个数都是11次方
所以比较3的5次方，4的4次方和5的3次方的大小就可以知道3的55次方，4的44次方，5的33次方的大小
3的5次方等于243，4的4次方等于256，5的3次方等于125
4的4次方大于3的5次方大于5的3次方
所以4的44次方大于3的55次方大于5的33次方
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