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微乐怎么注册?
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天猫销量排行榜& 如何教宝宝百科知识!自《如何教宝宝阅读》一书问世二十年以来,有许多父母照着书上的方法,成功地教会他们
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这份智力元件一定必须:1、非常精确。2、只描摹一个主题。3、有独特的名称。4、够大。(当它黏贴于&11X11&寸的纸板上时,不会显得太小。)5、清晰。如果这张百科图卡将成为家庭中的一部分,它不仅能让目前这个家庭中所有的新生儿使用,而且可能代代相传,成为传家宝之一。那么,你最好将它护贝,以便收藏保存。百科图卡制作得愈精致美观,不仅能增强宝宝的学习效果,同时,亦增加其本身的价值与质感。那些进行本计划最成功的家庭,据我们所知,他们对百科图卡的看法,都采取了和本协会一致的态度;他们以无比的热忱去搜集资料,然後谨慎小心地加以制作,终于建立了一套美观、丰富而精确的资讯宝库,这份资料将成为孩子百科知识的来源,也为孩子未来打下最扎实的基础。经由本协会同仁、与无数家长们先後的耕耘,好不容易建立起如此丰富的百科资料,这份成果,理当受到所有人的珍视。当这些百科图卡应用于幼儿身上,并且产生偌大的成效时,所有协会的同仁与家长们,对智力元件的看法,已由「珍视」转变成为「崇敬」。如果「崇敬」一词言之过重,不妨让我们将此对智力元件的「崇敬」之情解释为,其乃衍生自对这么多优良图书的崇敬,对达文西「蒙娜丽莎」杰作的崇敬,以及对知识、对学习、对真理无比的崇敬。而每一张百科图卡,也就是每一份智力元件,都有它的纲领。??智力元件的纲领纲领,即是与图片本身相关的事实。十条循序渐进的纲领,代表不同的资讯层级。下面这份百科图卡为——美洲茶隼,我们以此作为范例。正面为美洲茶隼的图片,背面则列有十条纲领。??资讯层级每一件与智力元件相关的事实,都可以独立成一条纲领;而这些事实由浅人深、由简单而复杂,由是构成了资讯层级。在每一张百科图卡的背面,你可以写上十条与之相关的纲领(家长也可选择不写,参见下一章),第一条通常是最简单、普遍的,第十条则最深入、最复杂。资讯层级的顺序参照大英百科全书。举例而言,美洲茶隼这份智力元件,乃属于「生物」项、「鸟」类。在资讯层级上的第一条纲领是:「又称为鹞,俗称雀鹰。」实际上这说明容易造成误解,因为茶隼并不是鹰类,而且也不吃麻雀;但在资讯层级的第十条纲领,即很明确地指出:「美洲茶隼,茶隼种。」在各类各项不同的百科图卡间,它们的纲领,彼此之间其实也有一些共通性。比方说,鸟类、爬虫类、鱼类、昆虫类和哺乳动物等的百科图卡,它们第五—十条纲领,经常一样都是:门别(第五条)、纲别(第六条)、目别(第七条)、科别(第八条)、属别(第九条)、种别(第十条)。于是,孩子们知道,在「门」逼一层级中,鸟类、爬虫类、鱼、和哺乳动物等,都属于脊椎动物,而昆虫,则属于节肢动物,藉由此,孩子已学会生物的科学分类法;虽然孩子并不自觉,他只是乐在其中地与母亲分享一段快乐时光而已,但他也学会了罕有成年人熟悉的李尼恩分类法。??分类百例如何教宝宝百科知识YAYA&妈妈希望和您共同交流育儿经验!&;&19在这一部分,我们将在知识的十大项目以下,每项再列出十大类;每类至少有十个智力元件的话,合计起来,至少有千份智力元件;透过我们所举的范例,相信家长们可以不费吹灰之力,举一反三地联想到更多的类别。(译注)★项目:&生物类别:&1、哺乳动物&2、鸟类&3、爬虫类&4、两栖动物&5、鱼类6、贝类与甲壳类动物&7、昆虫&8、花卉&9、树木&10、植物和灌木★项目:&历史类别:&1、伟大的领袖&2、伟大的发明家&3、伟大的科学家4、伟大的探险家&5、美(我)国总统&6、著名战役7、英(中)国历代君主&8、美国印第安人(台湾九族)9、美国开国元老(民初人物或抗日志士)&10、史前人类★项目:&地理类别:&1、世界各洲与海洋&2、亚洲各国&3、美洲各国4、欧洲各国&5、非洲各国6、美国各州(台湾行政区或中国各省)7、世界各国国旗&8、交通标帜与符号9、(台湾主要)山脉&10、世界大河★项目:&音乐类别:&1、乐器&2、音调&3、音符&4、伟大的作曲家&5、音程&6、和弦7、伟大的演唱家&8、伟大的演奏者&9、古乐器&10、乐节★项目:&艺术类别:&1、伟大的艺术家&2、梵谷作品3、毕卡索作品&4、达文西作品5、塞尚作品&6、林布兰特作品7、米开朗基罗作品&8、杜勃作品9、包提柴里作品&10、霍尔班作品★项目:数学类别:&1、几何图形&2、角度3、测量与计算工具&4、数学符号5、立体几何&6、罗马数字7、测量公制&8、伟大的数学家9、几何座标&10、数点卡(以点来代表数目)★项目&人体生理学类别:&1、身体器官&2、人体骨骼3、肌肉&4、细胞的各部分5、消化系统&6、循环系统7、牙齿&8、神经系统9、女性生殖系统&10、男性生殖系统★项目:&一般科学类别:&1、星球&2、星座3、化学元素&4、矿物5、汽车&6、火车7、飞机&8、船9、发明&10、工具如何教宝宝百科知识YAYA&妈妈为您提供制作点卡的原材料&http://sightsee.yeah.net&20★项目:&语言类别:&1、食物&2、家庭用品3、动物&4、自然界5、动作&6、反义字7、衣着服饰&8、家中成员9、交通工具&10、居住环境★项目:&文学类别:&1、儿童名著作家&,2、儿童文学作家3、美国作家(中国作家)&4、美国诗人(中国诗人)5、莎翁笔下人物&6、英国(台湾本上)作家7、英国(台湾本土)诗人&8、伟大的剧作家9、伟大的哲学家&10、世界著名的诗人如上所述,我们已列举了知识的一百个类别。如果每一类中,都只有一组智力元件(如前所述,一组至少要有十个),那么,我们也已得到了一千张百科图卡。每张百科图卡如果都有十条纲领,那么孩子将学到有一万个事实,加上认识每张百科图卡本身,总共就有一万一千个事实。由项目、类别、组别,循序而衍生出这么丰富的知识,可见,建立一层次分明的资讯网有多么重要。也因此,对家长而言,能为每张百科图卡,按其资讯层级,由浅而深地列出纲领,就成为一别具意义的明智之举。译注:为尊重本书原作,在分类上,完全按照原文翻译,但在历史、地理、艺术:文学等人文项目上,台湾读者可根据本国国情,添加较具本土化之教材。某些项目括弧的部份为译者所建议之内容,画蛇添足,尚请读者见谅。第九章&明列智力元件纲领当你已将所有智力元件系统化地归类,并建立一丰富的知识网络之後,那么,就是开始为智力元件列出纲领的时候了。教过宝宝一千个智力元件之後,你应该开始着手编写智力元件纲领了。分类,让知识更有系统,并增加其广度;编写纲领,则增加知识的深度。每一个新纲领,都对智力元件提出一更深入的说明,由浅而深,第一个纲领,通常是最简单的资讯,最後一个,则是最复杂、最有深度的解释。兹列举一例为参考——项目:生物类别:昆虫智力元件:蝉第一级&蝉的一生,大部分的时间都于地面下生活。第二级&在地面下生活的,是蝉的幼虫,翅膀尚未长出。第三级&到地面上後,蝉会脱去旧壳,蜕化成有翅膀的成虫。第四级&蝉在地底生活了十三至十七年之久,但它们到地面上之後,却只能再维持几周的寿命而已。第五级&蝉乃节肢动物门。第六级&昆虫纲。第七级&半翅目。
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第八级&蝉科。第九级&蝉属。第十级蝉种。你能想像,一个两岁的娃娃就能认识上千个智力元件,并懂得李尼恩分类法则吗?我相信,老李尼恩一定非常乐见,他所首创的生物分类法则,能被上百位(目前也许已达上千位了,而且很快将会是上万位)的两岁孩童所认识与了解,这件事实应该会让这位瑞典老先生感到自豪与窝心吧!毕竟,大部份的成年人对界、门、纲、目、科、属、种,能有模糊的印象,已属不易,遑论任何更深入的分类,比方说,牛属何门、何类?大部份人就答不出来了。其实,对孩子们而言,能知道大灰熊是属灰熊种,是件很愉快的事,特别是当爸爸或妈妈,以夸张的声调或表情,模仿大灰熊的样子,大声地说出它的科学分类是「灰熊种」时。显然地,这般资讯层级的深度可以一直继续下去,惟受限于人类所知有限。当你开始编写智力元件的纲领时,要记住,你的对象不是单一、独立的智力元件,你要将所有的智力元件整合起来,同时考虑它们最初级、最简单的介绍;当你将所有智力元件的第一条纲领想好了之後,你才可以再继续构思更深一级的纲领内容。当你层层渐进,建立好一完全的资讯层级之後,你会发现,在同一类中的某些智力元件,其纲领内容有重叠相同的部分,而在类别之间,也因纲领的编写,而发现它们的相关性。最後,在整个资讯层级的架构之下,所有新纲领的加入,必定与旧有的资讯相关。当你已进展到这样的程度,你会发现,你教给孩子的资讯愈多,他吸收得愈快、记得愈牢。这样的结果,不论对家长或孩子而言,都将同样感到兴奋。??其他有关智力纲领的特点1、智力纲领必须真实正确。它绝不能是一种假设或个人意见。例如:「乔治&#183;华盛顿是美国第一任总统。」便是一完全客观的事实陈述。但,「昭查利&#183;泰勃是个坏总统。」便不能成为一智力纲领,因为这陈述属个人意见。2、智力纲领必须清楚。它的用字必须直接、明确,避免造成任何可能的误解。如:「印度豹是地球上跑得最快的哺乳动物。」便是一合乎此条件的智力纲领。智力纲领有时会成为连系两个已淘汰智力元件的媒介。比方说:「乔治&#183;华盛顿生于维吉尼亚州。」这让已学过华盛顿与维州的孩子,能将两个原本不相关的元件,联想在一起。诸如此类的联系愈多,孩子在学习上愈觉兴奋有趣,在新旧资讯的交流间,无形中激发了孩子的想像力与求知欲。智力纲领最好让人有熟悉感。比方说:「巴哈是赋格曲(在一个乐曲中,有一个或一个以上之主题或旋律在不同部份重复演奏者)大师。」是一完全正确的纲领,但如果将其列为第一条,就有点太难了,倒不如用:「巴哈有二十三个小孩」这事实来开始,会比较好点。毕竟,这纲领平易近人多了,要在「二十三个小孩」之外,再加入深一点的说明,可说是轻松自如。而对宝宝而言,以一个简易的事实来引其入门,他也才不会一下就产生排斥感,得以渐渐接受更深的内容。智力纲领最好是有趣的。如:「费城的面积有&XX&平方哩」,就是一极为枯燥乏味的事实,除非你对测量或数学有特别的兴趣,否则很难对这纲领产生共鸣;但,「费城是自由钟之家。」就不一样,它让人觉得好奇、有趣。其实,家长在编写纲领时,可以谨记一个原则—;你觉得枯燥、乏味的,孩子的感觉亦相去不远;所以,最好选择能让自己觉得兴奋刺激的事实,才将之列入。智力纲领最好能适当地提供娱乐。幽默是很好的手段,但往往被忽视、低估、甚至舍弃不用,很少有智力纲领能像「柴可夫斯基以右手指挥时,总是左手托住下巴——因为他怕他的头会往下掉。」这样令人发噱的。其实,世界上充满幽默的素材,尽量利用,让教学过程充满欢笑吧!如何教宝宝百科知识YAYA&妈妈为您提供制作点卡的原材料&http://sightsee.yeah.net&22??如何搜集智力纲领最好的资料来源是,原先你取得智力元件的地方。明智的父母,会保留所有图片的相关资料,并且在黏贴之前,将图片背面的相关说明影印下来,如此,现在你编写智力纲领时,会觉轻松容易多了。除此之外,你需要一本百科全书(大英百科全书是很好的选择),一般内容较详尽的精解字典,对你也会有很大的帮助,经济能力许可的话,不妨购买一本,否则到图书馆查阅,亦是个好方法。自己觉得存疑的部分,一定要查到确定的事实才可,千万别告诉孩子你「以为」的真实。切记!查证,再查证。??如何准备智力纲领你有四种呈现智力纲领的方式。最简单的一种是将智力纲领写在五&X&七寸的资料卡上,每张卡片上五条。(你将念给孩子听)另外一种方式是将每条纲领分别写在句卡上,同样地,你将会为孩子念出内容,不同于前一种的是,在你念的同时,孩子也可以读这些字。另外一种方式,是将智力纲领编成小册,每页一条纲领,五至十条纲领作成一册,这些小册在你为孩子念一段时间之後,他还可以自己阅读。当然,小册的大小须视孩子的阅读程度而定。第四种呈现智力纲领的方式,是将它们直接写在图卡的背面,并且将它们作资讯层级的深浅,由第一条开始,依次向下排列,最底端的一条纲领最深、最复杂;这套力智力纲领内容,父母如是自制图卡,应可自行参考资料编写;当然,也可以直接向外购买现成品。??如何教实宝智力纲领每一小节每一节教宝宝五条纲领(分属五个智力元件的五条纲领);因为智力纲领较长,为维持每一小节不超过十五秒的长度,所以,在一小节内只能进行五条。如果,你只准备为孩子念出内容,并不打算让孩子阅读图卡上的字,那么,你可以使用五条一张的资料卡,如此,才可让你进行得流畅迅速。在一张孩子已学过的智力元件上,加入新资讯,对孩子而言,是相当新奇有趣的。比方说,你取出曾被汰换的「昆虫」元件,一边展示一边说——七星瓢虫——七星瓢虫喜吃其他昆虫,其中大半都是害虫。螳螂——当其保护色的伪装被识破时,它会排泄出一种难闻的液体,以吓退外敌。蜻蜓——它的幼虫生长于水中,以吃蝌蚪、小鱼、和其他水中昆虫维生。苍蝇——成蝇主要以吸食甜或腐坏物质的液体维生。蚱蜢——其主食为草、农作物、和水果。如上一小节耗时约十——十五秒,你可以选择展示图卡或句卡,让宝宝欣赏图片或认字。如果你较喜欢阅读,那么你可拿出小册,念给孩子听;不论你选择哪种方式,一定要记住保持速度与趣味。每一天的进度刚开始时,一天选择五个类别,每类五条纲领来做,每一条纲领在一天之内,至少都须重复过三次,如果你愿意的话,你可再增加一天所教授的类别。??汰旧换新五天之後,所有的智力纲领都已经被教过十五次了,这时候,你可将旧纲领完全汰换掉,在每一类中再代换五条新纲领,于是,平均每五天,你就必须再加入二十五条新纲领,同时淘汰已教过十五遍的旧纲领;如果幼儿学习状况良好,有欲罢不能的趋势,你不妨增加汰换的速度与数量。某一类的智力纲领已教完时,就将整类先淘汰掉,再代换入另一类的智力纲领。如何教宝宝百科知识YAYA&妈妈希望和您共同交流育儿经验!&;&23??资讯层级在智力纲领的教学上,你必须把每一类的第一条纲领先教完之後,再进入更深的第二级;因此,所有智力元件的第一条纲领应该都是浅显易懂的,虽然它提供新资讯,但它必须以幼儿熟悉的语汇或事物来描述,然後,随着资讯层级的提升,你所使用的语汇或敍述,也随之愈复杂。如此,在幼儿吸收新资讯的同时,其理解力亦随之进步。事实上,提供新知与幼儿的理解能力,必须维持一适当的平衡,才能达到最佳的效果,而懂得掌握此天平的,又非最关爱幼儿的你莫属了。??本章重点摘要到此,我相信家长们都已了解了这个事实,即:只要诚恳、真实地呈现,你可以让宝宝学会任何事情。所有你所知道的、所喜欢的一切资讯,巨细靡遗,你可以完全传授给孩子。所有我们曾经想学、却又失之交臂的事物,现在都可以让孩子去了解、去学习;曾经我们觉得学习困难的主题,因为这样一项教学计划,使亲子都得到一全新的学习机会。事实上,当这项教学计划进行了十二个月之後,妈妈会发现,不止孩子,连自己本身的学习态度都有了很大的转变。对这些妈妈们而言,知识犹如鲜蚝,他们心中再也没有任何的排斥或畏惧,只有无穷的追求欲望,即使她们无法尽知天下事,但她们已掌握了求知的方法。有时,这些家长们如此丰富的想像力,常令我们感到不可思议。几乎没有两个妈妈,所编写出来的智力纲领是一模一样的;每个孩子所学习的智力纲领,反应出母亲的想像力、创意、与探索能力;就像孩子的脑力潜能无限一样,妈妈的想像力亦是无穷。每位母亲,在执行这项计划时,一心只关切孩子的学习或潜能是否有所进步,她们鲜有心力关心自己的变化;只是,有一天,当她在为孩子准备复杂的天文或物理知识时,她会蓦然一惊:「我怎么做到的?」但,这种讶异不会持续太久。「我总在不知不觉中发现,我竟然什么都懂。」一个母亲如此自言自语,然後,又热忱地投入教育孩子的工作中。成人的学习速度,当然比不上孩子,更遑论我们的学习品质与深度了。然而,无论如何,只要我们更尽心,我们就可以提供给孩子一更宽阔、更高的肩膀,让孩子可以在我们的肩上,看得更高、更远。第十章&如何编写智力纲领由本协会所制作、设计的这套学习计划——从智力元件的搜集、分类、至智力纲领的编写——皆经本协会盖章认证;这套计划制作严谨,足以供所有有心于家中自制教材的父母参考。而且,这套教材经过多年以来,已有无数的幼儿使用,并得到很好的学习效果,所以,父母以此套教材为参考的标准,初步而言,已掌握了正确的方向。在编写智力纲领时,尽量采用最具权威的资料,是相当重要的,如果你家中没有这样一本书,可到邻近的图书馆去找。现在,我们以「东方蓝鸟」为例,来说明智力纲领的编写方式。项目:生物类别:鸟类组别:东方鸣禽智力元件:东方蓝鸟这样一个智力元件,其智力纲领最权威的来源应是罗杰&#183;托利&#183;彼德森所编写的《区域鸟类指南——东方大地与水鸟》一书,其出版于一九四七年(波士顿:荷夫顿,米芙林)。如果很幸运地,你家中刚好有这一本书,你便可以很快地查到以下资料——东方蓝鸟,属脊如何教宝宝百科知识YAYA&妈妈为您提供制作点卡的原材料&http://sightsee.yeah.net&24椎动物亚门、鸟纲、雀形目、鶫科、鸟属、蓝鸟种。于是,你已经得到了资讯层级第五——十级,有关东方蓝鸟的六条智力纲领。那么,第&1-4&条智力纲领该如何编写呢?第一条纲领可以是:「当东方蓝鸟栖息时,它的肩膀看起来圆圆的。」(这是一个很好的开始,因为这件事实听起来满有趣的,孩子已被吸引了。)第二条纲领也许是:「东方蓝鸟略大于英国雀,它的体型约七寸。」第三条:「东方蓝鸟全身为蓝色,只在胸前有一抹红褐色的羽毛。」第四条:「东方蓝鸟的叫声类似『Chur—Wi&三或『tru—ly』。」于是,从一本书上,你已经编写成了十条纲领。如果你有幸拥有最经典的百科全书——大英百科全书,那么,所有你编写智力纲领所需的资料,几已尽在掌握之中。大英百科全书内,含有将近一亿两千五百万个资讯元件,光是搜罗、整合里面的部分资料,就会花去你不少时间。
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让我们继续来看看,如何编写其他智力元件的纲领。先试试看「狼」这个智力元件。项目:生物类别:哺乳动物组别:肉食性智力元件:狼切记,前四个资讯(或前四条纲领),一定必须是最轻松有趣的,如此,宝宝才能快乐地继续学习更深的。??智力纲领1、狼,是一种生活于野地的野狗。常居于北美、格陵兰岛、欧洲、及亚洲。2、喜猎食鹿、麋、驯鹿、及麓鹿。3、一天内能飞奔四十哩。4、狼非常聪明,人类是它唯一的天敌。5、属脊椎动作亚门。6、哺乳纲。7、食肉目。8、犬科。9、犬属。10、狼种。??编写「肉食动物」智力纲领的公式1、主要居住地?或产地?(如果可能的话,尽量列举简单而有趣的事实。)2、它们的食物?3、特徵或特色?4、头号天敌?第五至十条纲领,则分列此动物所属之门、纲、目、科、属、种。现在,我们再来看看「杰弗逊总统」这份智力元件的纲领——项目:历史类别:美国总统组别:前十任美国总统智力元件:汤玛上&#183;杰弗逊??智力纲领如何教宝宝百科知识YAYA&妈妈希望和您共同交流育儿经验!&;&251、杰弗逊出生于维吉尼亚州。2、自少年时代,即喜欢拉小提琴,一直到长大成人,这兴趣始终未曾中辍。3、为美国第三任总统。4、着手完成独立宣言中的大部分内容。5、在革命战争中,并未投身军戎。6、曾任维吉尼亚州州长。7、创立民主党。8、在杰弗逊总统任期内,透过向法国购买路易斯安那,美国版图扩增了一倍。9、杰弗逊的家乡被称为「蒙提塞罗」。10、在独立宣言签署後的五十周年,与第二任总统约翰&#183;亚当斯殁于同一天。??编写「国家领袖(或总统)」智力纲领的公式1、出生地。2、青年时期的特殊事迹。3、第几任总统?任期多久?4、主要成就?5、其于政治或历史性事件的重要表现。6、曾担任的政治职务。7、其于政治或历史性事件的特殊贡献。8、在任期内最伟大的成就。9、他的家乡或纪念地。10、逝世之日期与情景。现在,我们再来尝试以下各种智力元件纲领的编写—例一:宾西法尼亚州项目:地理类别:美国组别:东部各州智力元件:宾州(宾西法尼亚)??智力纲领1、世界上最大的巧克力工厂即位于宾州赫雪镇。2、宾州位于美国东部。3、首府为赫里斯堡。4、全美的无烟煤皆产自宾州。5、宾州州鸟为皱领松鸡。6、州花为山桂。7、英王查理二世将此授予威廉&#183;宾爵士,因此而成今之宾西法尼亚州。8、「宾西法尼亚」原意为「宾爵士的树林」。9、一七七六年七月四日,第二次大陆会议于宾州费城召开,采纳了杰弗逊拟稿的独立宣言。10、宾州乃第二个加入美国联邦的川。??编写「各州(省或其他行政区)」智力纲领的公式1、此地主要的工业或农业产品。2、地理位置。3、首府。4、最重要的天然资源。5、州鸟。如何教宝宝百科知识YAYA&妈妈为您提供制作点卡的原材料&http://sightsee.yeah.net&266、州花。7、地理区的形成由来。8、何以命名?9、此地曾发生的重要历史事件。10、加入联邦之排名顺序。例二:小提琴项目:音乐类别:乐器组别:弦乐器智力元件:小提琴??智力纲领1、小提琴是一种弦乐器。2、小提琴共有四弦。(E、A、D、和&G&调)3、弹奏方式为以弓拉弦。4、小提琴弓上的弦是以马毛做成的,当它拉过琴弦时,会震动发声。5、小提琴的琴身包括音箱、拙弦檀片、及调弦轸等部份。6、小提琴的弦于琴头系于调弦轸上,另一端则系于扣弦檀片。7、十六世纪的义大利首先制出第一把小提琴。8、最早的小提琴是用来演奏舞曲的。9、克劳第欧&#183;蒙特瓦第最先将小提琴用于歌剧的乐团中。10、今天,在一个完整的交响乐团中,会用到三十五把小提琴,比其他任何一种乐器的数量都还多。??编写「乐器」智力纲领的公式1、是属何种乐器?2、有关此种乐器的特色。3、此种乐器的弹奏方式。4、此种乐器弹奏发音的特殊资讯。5、乐器本身包含哪些重要部分?6、乐器主零件的特色。7、此种乐器最早出现于何处。8、此种乐器最早时扮演的角色与功用。9、这种乐器的演进发展。(或许可与某些乐界名人联想在一起。)10、此种乐器在现代所扮演的角色。例三:达文西所画「最後的晚餐」项目:艺术类别:伟大的艺术杰作组别:达文西名作智力元件:最後的晚餐??智力纲领1、「最後的晚餐」由达文西所绘。2、本幅画于义大利米兰绘成。3、本幅画为壁画,绘于墙壁上。4、在这幅壁画中央的人物为耶稣基督。5、围着耶稣共进晚餐的十二个人为耶稣的学生,又称为信徒或使徒。
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6、这幅画花了达文西三年的时间才完成。7、在这幅画的创作中,应用了壁画法的技术,即将颜料涂于湿的灰泥表面,而待其自乾的画法。8、在达文西完成这幅壁画後不久,「最後的晚餐」即开始褪色,时至今日,这幅图画已斑驳不堪。9、这幅画至今仍在米兰的圣玛利亚大教堂内。10、除了艺术之外,解剖学、占星学、植物学、和地质学,达文西皆有涉猎;同时,他亦能设计机器,亦完成一些其他发明。??编写「艺术作品」智力纲领的公式1、创作者为何人?2、作品于何处完成?3、属于何种形式的作品?4、作品的主题。5、有关作品的一些详细内容。6、何时完成?花了多少的时间完成?7、使用何种技法?8、有关此作品的轶事或趣闻。9、此作品现收藏于何处?10、有关作者的生平事迹。例四:长方形项目:数学类别:几何图形组别:多边形智力元件:长方形??智力纲领1、长方形有四个边。2、长方形有四个内角。3、长方形有两对相等的对边。4、长方形的四个内角皆为「直角」。5、长方形因有四个同等大小的内角,又被定义为「平行四边形」。6、长方形所有内角的总和为三六&O&度。7、为平面图形。8、长方形在数学里,属几何学中的平面几何学。9、在平面几何学中,长方形属凸平行四边形。10、长方形的拉丁字源为&rectus&angulus,意为「直角」,表示长方形的四个内角皆为直角。??编写「多边形」智力纲领的公式1、此图形有几个边?2、有几个内角?3、多边之间,有何特色?4、内角的情形为何?5、它的定义?6、它的内角总和有几度?7、说明其为平面图形。8、说明其属于平面几何。如何教宝宝百科知识YAYA&妈妈为您提供制作点卡的原材料&http://sightsee.yeah.net&289、在平面几何学中,此图形归于何类?10、此图形名称的起源。例五:心脏项目:人体生理学类别:人体器官组别:上半身器官智力元件:心脏??智力纲领1、心脏负责压缩血液至身体各部位。2、心脏大小如拳头,重量则轻于一磅。3、心脏位于肺叶中间,略偏左胸的位置。4、心脏是一块肌肉,它以舒张和收缩来动作。5、「静脉」血管将血液带人心脏,「动脉」则将血液送出,循环身体各部位。6、心脏有四个房间:两个心房和两个心室。7、心房容纳来自静脉的血液。8、心室则压缩血液至动脉,再循环至身体各部位。9、心脏将血液先压缩至肺部,补足氧气之後,再流至身体各部。10、医学上,心全名为「心脏组织」。??编写「人体器官」智力纲领的公式1、此器官的功能。3、此器官的大小及占身体的比重。3、此器官在身体的位置。4、此器官如何运作?5、身体中与此器官相关的部位。6、此器官最特殊的部份。7、此器官在功能运作上有何独特之处?8、此器官对身体的重要性。9、此器官与其他器官的关联及互动。10、此器官的医学名称或命名来源。例六:火星项目:一般科学类别:星球组别:太阳系的星球智力元件:火星??智力纲领1、火星是红色的。2、火星是离太阳第四近的星球。3、火星的大小约比地球的一半略大。4、地球上生物的形体无法于火星生存,因为火星的气候太冷,而且氧气稀薄。5、火星英文名&Mars,衍生自罗马神话中的战神。6、火星的平均温度约为摄氏零下六十二度。7、火星绕行太阳一周约为六八七天。8、一九七六年七月二十日,无人驾驶的美国太空船维京一号于火星降落,并将特写照片由火星带回地球。
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9、地球上一百磅重的物体,在火星上只有三十八磅重。10、火星的重力为地球的八分之三倍。??编写「星球」智力纲领的公式1、由地球来看,此星球的外观。2、距太阳远近的顺序。3、与地球相比,大小如何?4、此星球上的状况。5、星球名称命名由来。6、此星球表面的温度。7、绕行太阳一周约需多久时间?8、何时曾探索此星球?9、物体在此星球上的重量,与在地球上有何不同?10、它的重力与地球差距多大?搜集「文学」类的纲领相当轻松,因为有如此多人曾涉猎其中,因此资料非常丰富,兹举一最简单的智力元件——莎上比亚为例。例七:莎士比亚项目:文学类别:英国诗人组别:莎上比亚诗作智力元件:威廉&#183;莎上比亚??智力纲领1、莎士比亚为英国诗人。2、莎上比亚诞生于英格兰。3、莎上比亚来自斯塔福的富裕家庭。4、十八岁时,与安&#183;海莎薇结婚。5、二十八岁时,带着妻子与三个小孩,举家迁居伦教。6、莎士比亚第一部被出版的作品,为他的诗作「维纳斯与阿多尼斯」,那时他才二十九岁。7、莎上比亚的作品有喜剧、悲剧、和历史剧。8、莎士比亚的剧本,大部分都于伦教环球剧场被演出。9、莎士比亚成为全英国最有名的诗人。10、对许多人来说,莎七比亚是史上最伟大的剧作家。??编写「诗人」智力纲领的公式1、他是怎么样的人?2、出生时、地?3、成长环境。4、家庭状况。5、一生中大半的时间都于何处渡过?6、何为其第一部代表作?何时完成?7、作品范围涵盖?8、作品发表于哪些地方?现今于何处可以看到?9、作者本人于所处之当代评价如何?10、此人的整体成就表现如何?最後,我们要来示范在语言方面智力纲领的编写,兹举日文之「动物」为例。例八:动物(日文)如何教宝宝百科知识YAYA&妈妈为您提供制作点卡的原材料&http://sightsee.yeah.net&30项目:语言类别:日文组别:日本字智力元件:动物??智力纲领字&体&罗马拼音&中文1、&犬&inu&狗2、&猫&neko&猫3、&兔&usagi&兔子4、&马&uma&马5、&豚&buta&猪6、&蛇&h&巾&h&蛇7、&猿&saru&猴子8、&象&zo&大象9、&鰐&wani&鳄鱼10、&panda&熊猫??编写「各国文字」智力纲领的公式1、最普遍常见的动物。2、第二普遍的动物。3、第三普遍、受欢迎的动物。4、第四普遍、受欢迎的动物。如此,依此类推,到第十级时,也许这样动物并不那么常见,但却也是最受孩子欢迎的动物之一。在第八章里,我们在每一项目下皆列举了十大类知识。所有的百科知识,如前所述,我们已将之统合为十项,每项十类,合计有百类知识范畴。现在,于每类下,又至少包括十个智力元件,总计有千个智力元件,每件完成十条纲领,总共有一万条智力纲领,一万个事实。但,虽然如此,我们知道,我们还是只摸到皮毛而已。「这个世界这么多采多姿,每个人都可以活得像国王一样快乐。因为,求知之乐乐无穷呀!」项目以下有类,类别以下有组别,组别以下为每一个智力元件,元件有纲领说明,由是构成一完整的资讯体系;我们要再次提醒你,尽量依循本书提供的架构来制作你的教材,如此做至少有两个好处:第一,如此你可以自由地与同样正执行这项计划的家长们交换所制作的智力元件,让你的资料倍增,但却毋需耗费太多的时间重新整合、分类。第二,在这个组织架构下,你可以很轻松地纳入大英百科全书、或购自本协会的资料。??本章重点摘要家长们可以用四种不同的方式,来处理智力纲领。首先,我们可以将同一组别十个的同级智力纲领都写在一张资料卡上;如此,当我们在教导宝宝时,就可以很迅速、一气呵成地念出十个智力元件的第一条纲领。利用这个方法,当我们进行过资讯层级的第一级,已将十个智力元件的第一条纲领都念过之後,再开始进入第二级,念出十个智力元件的第二条纲领,如此循序进行,一直到一百条纲领都教过为止。或是我们可以准备一百张大小适当的句卡,每张卡片写着一条智力纲领;如此,爸爸妈妈在教智
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