1.6钻探钻头 立方耐磨的磨发怎么磨才能快

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关于磨钻头的问题
小白请问各位大神
我钻头怎么老把尖头磨成圆头的 没打点手电钻钻孔的时候老是跑
请问下怎么把钻头磨成尖头的
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吧里有人吗
那个峰角老是磨成圆头的
麻花钻的顶角一般是118°,也可把它当作120°来看待。刃磨钻头主要掌握几个技巧:1、刃口要与砂轮面摆平。磨钻头前,先要将钻头的主切削刃与砂轮面放置在一个水平面上,也就是说,保证刃口接触砂轮面时,整个刃都要磨到。这是钻头与砂轮相对位置的第一步,位置摆好再慢慢往砂轮面上靠。2、钻头轴线要与砂轮面斜出60°的角度。这个角度就是钻头的锋角,此时的角度不对,将直接影响钻头顶角的大小及主切削刃的形状和横刃斜角。这里是指钻头轴心线与砂轮表面之间的位置关系,取60°就行,这个角度一般比较能看得准。这里要注意钻头刃磨前相对的水平位置和角度位置,二者要统筹兼顾,不要为了摆平刃口而忽略了摆好度角,或为了摆好角度而忽略了摆平刃口。3、由刃口往后磨后面。刃口接触砂轮后,要从主切削刃往后面磨,也就是从钻头的刃口先开始接触砂轮,而后沿着整个后刀面缓慢往下磨。钻头切入时可轻轻接触砂轮,先进行较少量的
刃磨,并注意观察火花的均匀性,及时调整手上压力大小,还要注意钻头的冷却,不能让其磨过火,造成刃口变色,而至刃口退火。发现刃口温度高时,要及时将钻头冷却。4、钻头的刃口要上下摆动,钻头尾部不能起翘。这是一个标准的钻头磨削动作,主切削刃在砂轮上要上下摆动,也就是握钻头前部的手要均匀地将钻头在砂轮面上上下摆动。而握柄部的手却不能摆动,还要防止后柄往上翘,即钻头的尾部不能高翘于砂轮水平中心线以上,否则会使刃口磨钝,无法切削。这是最关键的一步,钻头磨得好与坏,与此有很大的关系。在磨得差不多时,要从刃口开始,往后角再轻轻蹭一下,让刃后面更光洁一些。5、保证刃尖对轴线,两边对称慢慢修。一边刃口磨好后,再磨另一边刃口,必须保证刃口在钻头轴线的中间,两边刃口要对称。有经验的师傅会对着亮光察看钻尖的对称性,慢慢进行修磨。钻头切削刃的后角一般为10°-14°,后角大了,切削刃太薄,钻削时振动厉害,孔口呈三边或五边形,切屑呈针状;后角小了,钻削时轴向力很大,不易切入,切削力增加,温升大,钻头发热严重,甚至无法钻削。后角角度磨的适合,锋尖对中,两刃对称,钻削时,钻头排屑轻快,无振动,孔径也不会扩大。6、两刃磨好后,对直径大一些的钻头还要注意磨一下钻头锋尖。钻头两刃磨好后,两刃锋尖处会有一个平面,影响钻头的中心定位,需要在刃后面倒一下角,把刃尖部的平面尽量磨小。方法是将钻头竖起,对准砂轮的角,在刃后面的根部,对着刃尖倒一个小槽。这也是钻头定中心和切削轻快的重要一点。注意在修磨刃尖倒角时,千万不能磨到主切削刃上,这样会使主切削刃的前角偏大,直接影响钻孔。钻头刃口修磨和强化对钻削加工的改善
楼上介绍的真详细
手电钻还是冲个定位坑比较好,楼主是用的什么砂轮机?要是台式砂轮的话好学一些,建议去优酷搜《群钻》,多看多练,钻头刃磨的好教材。
女生们!先生们!先把麻花钻每个部位【主切削刃,付切削刃,横刃;前面,主后面,付后面;分削槽】的正确称呼搞清楚了在来帮助别人好吗?
我看别人的钻头的两条刃
是连成的一条线
而我的是Z行的 请问怎么改善
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% A& k7 R/ I0 z" e4 \/ l标准麻花钻是一种非常普通钻孔工具。它结构简单,刃磨方便,但要把它真正刃磨好,把刃磨方法和技巧掌握好,对初学职校学生来说,也一样轻松事。工厂里也有这样情况,工作了十几年工人,磨不好麻花钻少。这是什么原因呢?关键是方法和技巧。方法掌握了,问题就会迎刃而解。: y) \, C# x& H7 C8 I1 T, }5 [8 ]& z
学生工艺课中都已经学过了标准麻花钻相关知识,对标准麻花钻刃磨要求基本上能背下来:
2 H& h0 M9 S1 {. k* I①顶角2 为118°±2&0 V&&o! Z6 @3 H5 S' H2 M, p
②孔缘处后角α0为10°-14°
5 p' A5 F5 B6 l③横刃斜角 为50°-55°* K, p$ e) A+ \2 R' F* I
④两主切削刃长度以及和钻头轴心线组成两个角要相等$ c- a) d- I* p/ Y: `& ]* i
⑤两个主后刀面要刃磨光滑。
% E: W. l" Z' z6 R&&I* ^: A光有理论是不够,一定要让学生站砂轮机前亲自动手,动手盲目刃磨。手把手指导学生刃磨方法和技巧,那么理论知识再好学生,你让他第一次去刃磨一个标准麻花钻,十有八九是不能钻削。为什么呢?理论还没有对实践起指导作用。学生还没有掌握刃磨技能和技巧。常用标准麻花钻只刃磨二个主后刀面和修磨横刃,但刃磨以后要保证顶角、横刃斜角以及两主切削长短相等,左右等高。修磨横刃以后,使钻头钻孔过程中切削轻快,排屑正常,确实有一定难度。首先要帮助学生树立起信心,信心决定动力。掌握了方法和技巧以后,刃磨出一个合格标准麻花钻也并很难。其次要明确告诉他们少磨多看,盲目刃磨,越磨越盲目,把一支长长钻头磨完了,还不知其然。少磨多看,多分析、多理解,理论才会慢慢指导实践。少磨,就是不要领时少磨、不磨。这样可以节约盲目刃磨产生浪费,也可以潜心研究一番如何磨。多看,就是看书本上知识、图解,看教师刃磨动作,看刃磨好合格标准麻花钻,看各种有刃磨缺陷麻花钻。静心看,用心看,这是非常重要。使他们对麻花钻“好”与“坏”有一个基本认识。
3 N% N/ {$ l4 y* D0 R“少磨”首先是“不磨”,拿到钻头匆匆即磨,肯定是盲目磨。刃磨前摆放好位置,才能为下一步“磨好”打实基础,这一步相当重要。教师示范过程中,可实践中总结出来方法和技巧用通俗易懂口诀形式解释和示范,学生往往听明白、吹妹靼祝?菀渍莆铡J痉妒钡亩?饕???要做好正常动作示范、分步动作示范、慢动作示范,这样学生便于接受。这里运用四句口诀来指导刃磨过程。效果较好。) y+ ]$ c6 z&&I. `
口诀一:“刃口摆平轮面靠。”这是钻头与砂轮相对位置第一步,往往有学生还没有把刃口摆平就靠砂轮上开始刃磨了。这样肯定是磨不好。这里“刃口”是主切削刃,“摆平”是指被刃磨部分主切削刃处于水平位置。“轮面”是指砂轮表面。“靠”是慢慢靠拢意思。此时钻头还不能接触砂轮。: e7 J1 v# J+ C$ J0 h
口诀二:“钻轴斜放出锋角。”这里是指钻头轴心线与砂轮表面之间位置关系。“锋角”即顶角118°±2&一半,约为60°这个位置很重要,直接影响钻头顶角大小及主切削刃形状和横刃斜角。要提示学生记忆常用一块30°、60°、90°三角板中60°角度,学生便于掌握。口诀一和口诀二都是指钻头刃磨前相对位置,二者要统筹兼顾,不要摆平刃口而忽略了摆好斜角,或摆好斜放轴线而忽略了摆平刃口。实际操作中往往很会出这些错误。此时钻头位置正确情况下准备接触砂轮。
: R' c5 |( ~9 q/ M: j4 ?口诀三:“由刃向背磨后面。”这里是指从钻头刃口开始整个后刀面缓慢刃磨。这样便于散热和刃磨。稳定巩固口诀一、二基础上,此时钻头可轻轻接触砂轮,进行较少量刃磨,刃磨时要观察火花均匀性,要及时调整压力大小,并注意钻头冷却。当冷却后重新开始刃磨时,要继续摆好口诀一、二位置,这一点往往初学时不易掌握,常常会不由自主改变其位置正确性。
4 O, J3 @# w. n' X&&w3 G5 h' g口诀四:“上下摆动尾别翘。”这个动作钻头刃磨过程中也很重要,往往有学生刃磨时把“上下摆动”变成了“上下转动”,使钻头另一主刀刃被破坏。同时钻头尾部不能高翘于砂轮水平中心线以上,否则会使刃口磨钝,无法切削。
# O% @- A1 J" E- W&&}& d上述四句口诀中动作要领基本掌握基础上,要及时提醒学生对钻头后角要充分注意,不能磨过大或过小。可以用一支过大后角钻头和另一支过小后角钻头让学生台钻上试钻。学生会发现,过大后角钻头钻削时,孔口呈三边或五边形,振动厉害,切屑呈针状;过小后角钻头钻削时轴向力很大,不易切入,钻头发热严重,无法钻削。比较、观察、反复“少磨多看”试钻及对横刃适当修磨,学生能较快掌握麻花钻正确刃磨方法,较好控制角后大小。当试钻时,钻头排屑轻快,无振动,孔径无扩大,则可以较好转入其他类型钻头刃磨练习
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