本站已经通过实名认证，所有内容由赵鹏举大夫本人发表
80天的宝宝智力测试DQ69MI76，是轻度弱智吗_发育迟缓
状态：就诊前
咨询标题：80天的宝宝智力测试DQ69MI76，是轻度弱智吗
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
因80天，抬头只能稍微抬起一点，到医院去就诊，做了DST测试，结果是DQ69 MI76，这个是属于轻度弱智吗？
曾经治疗情况和效果：
37+4的时候做剖腹产生的，出生一切正常
想得到怎样的帮助：
这个是属于轻度弱智吗？需要做康复吗？期待医生您的回答,谢谢
b***发表于
你好：建议做头颅CT或MRI，看孩子的大脑情况。同时做小儿神经系统52项神经系统检查。如有异常，建议及时康复治疗。
您的病情已经了解，建议：
您的病情已经了解，建议：
（大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生
指导下进行！）
赵鹏举大夫本人
状态：就诊前
谢谢，非常感谢您能回复，非常感谢
你好：不客气
（大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生
指导下进行！）
赵鹏举大夫本人
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
赵鹏举大夫的信息
小儿脑瘫，手足口病脊髓炎及各种脑炎后遗症，脑损伤，外伤性各种神经损伤、脑质外积液，脑积水，神经性听力...
赵鹏举大夫的电话咨询
90%当天通话，沟通充分!
近期通话：
小儿康复科可通话专家
青岛市妇女儿童医疗保健中心
小儿康复科
副主任医师
郑州大学三附院
小儿脑瘫康复治疗中心
南京儿童医院
深圳儿童医院
佳木斯中心医院
小儿脑病康复部
哈尔滨儿童医院
副主任医师
沈阳市儿童医院
脑瘫康复科
北京儿童医院
小儿康复科
广东省妇幼保健院
儿童神经康复科
广东省妇幼保健院
儿童神经康复科什么时候可以测宝宝智商，如何测，_百度知道
什么时候可以测宝宝智商，如何测，
提问者采纳
要看家宝宝所体检我医院七月始测根据龄段同测比七月看宝宝爬、手抓东西、倒手、喊宝宝名字没反应、听见东西响找、能能拿掉盖脸手帕等
提问者评价
其他类似问题
按默认排序
其他1条回答
宝宝42测3月、6月、9月、12月、岁半、两岁、每测每阶段所测查内容医院没全部展起具体内容需要根据宝宝龄测譬宝宝42检查抬、视听等内容
智商的相关知识
等待您来回答
您可能关注的推广回答者：回答者：
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁强生婴儿教育中心_新浪网
& 其他教育 & 学习障碍
　如何测验儿童的智力
学校心理学专家刘博士　日 17:11　
　　儿童智力是学习的基础，所谓智力是指一个人智慧的发展水平，通常是与自己的同龄人相比较而言的。用一个较为专
业的术语来说，智力的发展水平就是智商。我们不应过分夸大一个人的智商的重要性，尤其是不能认为某一个孩子智商落后就
说明他终身是一个笨人。但智力测验对于我们了解孩子的学习还是有一定的作用的。
　　智力测验的主要作用可概述如下：
　　第一，辨别智愚的作用。对于心理学家来说，面对学习障碍的学生，首先的一个任务是要确定他的学习困难是由于智
力发展落后造成的，还是由于对环境的适应不良造成的。智力测验可以解决这个问题。人的智力总是高低不齐的，有人相对聪
明一些，有人较为愚笨一些，通过智力测验，可以将那些智力低下的人选出来，进行特殊教育。
　　第二，智力测验还可以诊断学习困难所在。虽然诊断学习困难有若干种方法，但智力测验仍是重要的方法之一。智力
测验并不是笼统地告诉你智商多少，而是对你的智力各个方面进行测试，以发现你在什么方面落后。所以它具有一种诊断学习
困难的作用。
　　目前，我国常用的儿童智力测验主要是美国心理学家韦克斯勒编的儿童智力测验。下面，我们来具体介绍一下这个测
验的基本情况：
　　韦克斯勒把人的智力分为两大部分：一是语言能力，二是操作能力。语言能力包括六项测试项目：常识、类同、算术
、词汇、理解和背数；操作有力包括六项测试项目：填图、排列、积木、拼图、译码、迷津。
　　常识是要儿童回答一些日常生活中的问题，如会捉老鼠的动作有哪些、太阳落在什么方向等。
　　类同题目要求回答两个事物的相像的地方，如电话和收音机有什么相同的地方。
　　算术主要是加、减、乘、除的应用题计算。算术之所以放在语言类是因为这一部分并不单纯考察计算能力，还要考察
语言与计算配合的情形。在生活中，人们总是应用语言解决数学问题的，所以，把计算放在语言类中。词汇部分则在32张小
卡片上，每张写着一个词，如消灭、损害、危险等，让孩子说出词义。根据回答是否准确给分。
　　理解部分主要测试的是儿童对社会知识和生活知识的理解程度。比如，要回答如果把小朋友的皮球弄丢了，该如何处
理？为什么人说话必须守信用？
　　背数是指顺背和倒背数字。
　　填图是让儿童观察许多不完整的图画，如狐狸缺少一只耳朵，钟表缺少数字8等，之后让儿童把画面补画完整。
　　排列用以考察儿童理解事物顺序的能力。有几张标有数字的图画，随意放在儿童面前，但排列的顺序是不正确的，要
儿童重新按事情发生的先后顺序排列。
　　积木用以考察儿童的空间操作能力。主要材料为红白两色组成的木块四方体，让孩子按照图案要求，摆出一个图形。
　　拼图用以考察儿童空间秩序的能力。有苹果、女孩等组合板，让儿童拼成图形，根据速度和正确性给分。
　　译码用以考察儿童的替代能力。如有一颗星、一个圆球和一个三角形图案。星的当中有一道竖线，圆球里面有两道横
线，三角形中有一道横线，下面是星、三角、圆形组成的图案，请儿童把相应的符号填在这些图形中。
　　迷津用以考察儿童空间知觉的能力。有一些迷津图，让孩子用笔从中央向外面画出来。
　　经过测试，我们可以得到两个智商分数，一个是语言智商分数，另一个是操作智商分数。这两个智商分数可以合成一
个总智商分数，即代表一个人的智力发展水平。除了考察总智商水平外，还有一个重要的指标，这就是语言智商和操作智商是
否平衡。一般来说，如果两者相差达15个标准分以上，就可以算做是不平衡的了。这就需要给以特殊的重视和辅导，因为这
样的孩子很容易出现学习障碍。
　　智商总是以年龄作为衡量标准的，如果你的孩子在智商上比正常孩子低出20~30分，这就可以看作是你的孩子的
智力水平只相当于比他小一到二岁的孩子的水平，这时，如果你教给他低年级的课业，他就能理解；如果教给他现有年龄水平
的课业，他就难以理解和接受。
　　如果测试表明，孩子的智力水平确实比别人落后，你的孩子就不属于学习障碍，而是属于智力落后。在特殊教育领域
，对于智力落后的孩子，人们采取的教育措施是与处理学习障碍不一样的。
育儿知识搜索
适合所有宝宝
怀孕 1个月
怀孕 2个月
怀孕 3个月
怀孕 4个月
怀孕 5个月
怀孕 6个月
怀孕 7个月
怀孕 8个月
怀孕 9个月
怀孕 10个月
新生儿0-1周
新生儿2-4周
婴儿期1-3个月
婴儿期4-6个月
婴儿期7-9个月
婴儿期10-12个月
幼儿期1岁-1岁半
幼儿期1岁半-2岁
幼儿期2岁-3岁
学龄前3岁-3岁半
学龄前3岁半-4岁
学龄前4岁-4岁半
学龄前4岁半-5岁
学龄前5岁-5岁半
学龄前5岁半-6岁
　　　欢迎批评指正 |
Copyright & 1996 - , Stone Rich Sight. All Rights Reserved
四通利方 新浪网》》》智商相关文章精选：[育儿]使孩子聪明的八条秘诀 用母乳喂养运动提高智力
&&&&&为了孩子将来能聪明过人，一些父母从孕期开始就做好了充分准备，比如多吃富含高蛋白的食品，进行胎教等；孩子出生后，营养补充更为丰富。可是，就算孩子把这些东西全吃下去，能保证孩子一定聪明吗？答案是未知的。爱子之心虽无可厚非，但有些做法不仅不科学，而且也不够全面。养育一个聪明孩子是项“综合工程”，父母们该注意哪些问题呢？
　　1、准妈妈应多吃新鲜疏菜和水果
　　不要以为准妈妈在孕期多吃肉食就一定对胎儿有好处。研究证明，多吃肉食的孕妇所生的新生儿，大脑皮层的沟回较少，这是因为胎儿肥胖，大脑皮层平滑，使沟回紧紧靠在一起的原故。而以植物性饮食为主的孕妇所生的新生儿虽然比普通新生儿要小一些，但骨骼和身体各部分的结构非常结实，大脑皮层沟回褶皱也更加粗犷。
　　2、母乳喂养的孩子智商高
　　英国剑桥大学营养专家对300名7-8岁的儿童做了智商测验，发现吃母乳长大的儿童智商比吃乳品的孩子多10分。奥秘在于：母乳中含有多种可促进儿童大脑发育的活性物质，特别是一种叫做牛磺酸的特殊氨基酸。与牛奶相比较，母乳中牛磺酸的含量高出10倍多。
　　3、给孩子多吃“补脑食品”
　　大脑细胞在代谢过程中需要大量的蛋白质来更新，注意膳食中蛋白质的质和量，就能提高脑细胞的活力。营养学家提倡：理想的动、植物蛋白质比例为1：2。在动物蛋白质中应多食海鱼、海虾类，在植物蛋白中应选食大豆类。卵磷脂是构成神经细胞和脑代谢的重要物质，对增强大脑记忆力大有好处，父母应让孩子适量摄入动物脑、骨髓、蛋黄、大豆等。
　　4、微量元素和智力的关系
　　科学家在研究微量元素与智力的关系时发现，成绩好的学生体内血锌含量明显高于学习较差的学生。富含锌的饮食包括：海产品、动物肝脏、瘦肉、坚果，父母应适当给孩子多补充。
& 美标咨询开发并版权所有 &&任何个人或组织不可以任何方式获取本站图文资料。}